Задание № 5. (1 балл)выполнить грамматическое упражнение на тему «вопросы в простом времени».

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 13Следующая ⇒

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Grammar Review:

Задание № 5. (1 балл)Выполнить грамматическое упражнение на тему «Вопросы в простом времени».

Образовать общий и специальные вопросы к предложениям:

a) Sarah Rochford makes a visit to IKEA twice a year.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Last month she bought bed linen at the sales.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запись домашнего задания:

а) составить и подготовить к презентации рекламу компании IKEA.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Должен знать: лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

Должен уметь: общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

Вывод по практической работе:

I can speak about...________________________________________________

I learned that...___________________________________________________

I`d like to learn more about...________________________________________

Преподаватель:                                                               А.А. Колосова

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ№ 50

Тема:Совершенствование лексического материала по теме реклама: особенности и преимущества.

Актуализируются в работе ОК:

ОК 1.понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.Организовать собственную деятельность, выбирает типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Цели:

· расширить лексические знания обучающихся;

· формировать навыки правильного употребления слов в английской речи;

· формировать умения отвечать на вопросы на английском языке;

Информационное обеспечение:

1.Захарова Е.В. Английский язык для менеджеров по ПР и рекламе: учеб.пособие для студ.высш.учеб.заведений / Е.В. Захарова, Л.В. Ульянищева. – 4-е изд., стер.- М. : Издательство «Омега-Л», 2015.- 344с.

2.Антонова С.В. Английский язык для направления подготовки «Товароведение» / English for Student of Commodity Research: Учебное пособие.- СПб.:Издательство «Лань», 2014.

Материально-техническое оснащение рабочего места обучающегося:

 рабочие тетради,словари англо-русские, грамматический справочник английского языка.

Ход занятия.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности