Педсовет "Оптимизация педагогического процесса с целью развития креативного потенциала дошкольников"

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 7Следующая ⇒

Педсовет "Оптимизация педагогического процесса с целью развития креативного потенциала дошкольников"

«Быть креативным, это значит – копать глубже, смотреть лучше, исправлять ошибки, беседовать с кошкой, нырять в глубину, проходить сквозь стены, зажигать солнце, строить замок на песке, приветствовать будущее»

П. Торренс

Цель: Повышение профессиональной компетенции педагогов в вопросах развития креативности у детей дошкольного возраста

Задачи:

· Совершенствовать профессиональное мастерство педагогов, формировать у педагогов потребность в творчестве, развивать находчивость, сообразительность, нестандартность мышления.

· Вовлечь педагогов в коллективную деятельность, развивать умение и желание взаимодействовать друг с другом для решения нестандартных ситуаций.

· Создать благоприятные условия для общения и взаимодействия педагогов.

· Вызвать интерес к здоровому сотрудничеству.

План проведения педсовета:

1. Выполнение решения предыдущего педсовета – Т.С. Тюрникова, руководитель СП
2. Вступительное слово. Тест “Какой Ваш творческий потенциал?” – Кондрашова С.В., педагог-психолог
3. Деловая игра «Школа креатива»

· Мозговой штурм “Креативный педагог – креативный ребенок”.

· Практикум: «Игры на развитие креативного мышления для дошкольников»

1. Делимся педагогическим мастерством:

1. Развитие воображения и творческих способностей детей дошкольного возраста посредством конструирования – Хлопотова М.А.,  воспитатель.

2. Развитие творческих способностей детей посредством художественного слова – Лыкова А.Н., учитель-логопед

3. Коллекционирование как средство развития креативности дошкольников- Пилипенко Н.В.., воспитатель.

4. Музыка и креативное развитие детей – Петрухина Л.Г., музыкальный руководитель

5. Развитие творческих способностей в НОД по ФИЗО. – Клинцова Н.Ю., инструктор по физической культуре

1. Информация о реализации национальных проектов –Тюрникова Т.С., руководитель СП
2. Проект решения педсовета.

 Психологический настрой. Игровое упражнение «Квадрат».

- Встаньте, пожалуйста, в круг и закройте глаза. Теперь, не открывая глаз вам нужно перестроиться в квадрат. Не открывая глаз, ответьте мне на вопрос: «Вы уверены, что стоите в квадрате»? Каким образом задание можно было сделать качественнее и быстрее?

2.Выполнение решения предыдущего педсовета №4 от 07.02.20 г.Решение педсовета выполнены частично, педагоги продолжают пополнять уголки «Художественное творчество» предметами художественно-декоративного искусства

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?