Задание n 25 Тема: педагогический процесс
ЗАДАНИЕ N 25 Тема: Педагогический процесс
Выявление и разрешение наметившегося противоречия между требованиями жизни и уровнем подготовки школьников является …
движущей силой совершенствования педагогического процесса
закономерностью педагогического процесса
компонентом педагогического процесса
критерием эффективности педагогического процесса
ЗАДАНИЕ N 26 Тема: Образование как общественное явление и педагогический процесс
Архаичный тип образования характерен для _________ общества.
первобытного
средневекового
античного
современного
Предмет - Психология и педагогика
ЗАДАНИЕ N 1 Тема: Эмоционально-волевая сфера личности
Установите соответствие между волевыми качествами личности и их определениями.
1. Целеустремленность
2. Настойчивость
3. Самостоятельность
4. Решительность
сознательная и активная направленность личности на определенный результат деятельности
умение постоянно и длительно преследовать цель, не снижая энергии в борьбе с трудностями
умение не поддаваться влиянию различных факторов, критически оценивать советы других людей, действовать на основе своих взглядов и убеждений
умение принимать и претворять в жизнь быстрые, обоснованные и твердые решения
умение концентрировать все свои силы на достижение целей
|
