Задание n 14 Тема: ощущения. Задание n 15 Тема: восприятие. Задание n 16 Тема: память. Задание n 17 Тема: Психика и организм. Задание n 18 Тема: развитие психики человека. Задание n 19 Тема: сознание человека. Задание n 20 Тема: История развития научной п
ЗАДАНИЕ N 14 Тема: Ощущения
К качествам слуховых ощущений относятся _____ и ______ голоса.
+
высота
+
тембр
давление
яркость
ЗАДАНИЕ N 15 Тема: Восприятие
Субъективная продолжительность времени зависит …
+
от того, чем оно заполнено
+
от возраста
от мнения других людей
от ощущения различения
ЗАДАНИЕ N 16 Тема: Память
Смешанный тип памяти предполагает одинаково успешное запоминание как _____, так и _____ информации.
наглядной
+
словесной
+
устаревшей
ненужной
ЗАДАНИЕ N 17 Тема: Психика и организм
Основным механизмом нервной деятельности как у низших, так и у самых сложных организмов является …
рефлекс
возбуждение
торможение
анализ
ЗАДАНИЕ N 18 Тема: Развитие психики человека
К симптомам подросткового кризиса относятся …
+
конфликтность
+
взрыв непослушания, грубость
манерничание
потеря детской непосредственности
ЗАДАНИЕ N 19 Тема: Сознание человека
К проявлениям самосознания относятся ______ и ______.
+
образ «Я»
+
уровень притязаний
интерференция
реминесценция
ЗАДАНИЕ N 20 Тема: История развития научной психологии
_______ утверждает, что человек изначально добр или, в крайнем случае, нейтрален, а его агрессия, насилие и т.п. возникают как результат воздействия окружающей среды.
Гуманистическая психология
Необихевиоризм
Гештальтпсихология
Когнитивная психология
|
