По специальности 33.02.01 Фармация

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 8Следующая ⇒

Екатеринбург, 2019

Рабочая тетрадь для практических занятий по фармакогнозии для студентов  очно-заочной формы обучения базовой подготовки по специальности 33.02.01 Фармация / Сост.: Губина И.П., Манькова Н.А., Осипова Т.А.,  преподаватели ПМ. 01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента» МДК 01.01 Лекарствоведение Раздел 01.01.2 Фармакогнозия; - Екатеринбург, Фармацевтический филиал ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж», 2018 – 68.

Рецензент: О.Б. Акыева, заместитель директора ООО «ВИТАМИНКА» г. Екатеринбург.

Рабочая тетрадь предназначена для организации работы обучающихся на практических занятиях и является составной частью учебно-методического комплекса по фармакогнозии. Структура рабочей тетради соответствует рабочей программе и Федеральному государственному образовательному стандарту. К каждому практическому занятию даны вопросы и задания для самостоятельной подготовки, содержатся учебные таблицы.               

Рабочая тетрадь рассмотрена на заседании кафедры фармации (протокол № 7 от 09 января 2018 г.).

Рассмотрено и одобрено на заседании № ___  Центрального методического совета колледжа.

Председатель ЦМС____________________________ О.В. Ледянкина, к.фарм.н.

«___» ________________ 20__ г.

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФИЛИАЛ

ГБПОУ «СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Фармакогнозия

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

студента (ки) (ФИО)_____________________________

_______________________________________________

____________ группы

Ведущий преподаватель: __________________________________________

Бригадный преподаватель: ________________________________________

Практические занятия II курс VI семестр

Раздел 1. Общая фармакогнозия.

Тема 1.4. Анализ лекарственного растительного сырья.

Практическое занятие №1.

Тема: Макро- и микроскопический анализ лекарственного растительного сырья.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Задания  для подготовки к практическому занятию №1:

Задание №1. Форма листовых пластинок в зависимости от соотношения длины и ширины

Задание №2. Особыеформы листовых пластинок:

Задание №3. Край листовой пластинки:

Задание №4. Виды листовых пластинок по типу и степени расчленения:

Задание №5. Виды листорасположения:

1. ________________________________

2. ________________________________

3. ________________________________

Задание №6. Формы стебля по поперечному сечению:

1.  ________________________________ 4. ____________________________________

2.   ________________________________ 5. ____________________________________

3.   ________________________________ 6. ____________________________________

Задание №7. Соцветие с тонкой осью соцветия и сидячими цветками:

1. ___________________________________________

Задание №8. Соцветия с тонкой осью соцветия и цветками на длинных цветоносах:

1. ________________________________

2. ________________________________

3. ________________________________

Задание №9. Соцветия с цветками на расширенной оси:

1. ________________________________

2. ________________________________

3. ________________________________

Задание №10. Виды околоцветников:

Задание №11. Виды венчиков:

Задание №10. Типы плодов в зависимости от вида завязи:

1. Настоящие плоды образуются из _____________________________ завязи.

2. Ложные плоды образуются из _____________________________ завязи.

Задание №11. Типы плодов:

Работа на занятии.

Задание №1. Описать внешние признаки лекарственного растительного сырья (листьев крапивы) в форме таблицы.

Задание №2. Провести микроскопический анализ листьев крапивы.

1. Методика приготовления микропрепарата. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Рисунок анатомического строения листа крапивы.

Задание №3. Описать внешние признаки лекарственного растительного сырья (листьев толокнянки) в форме таблицы.

Задание №4. Описать внешние признаки лекарственного растительного сырья (плодов черемухи) в форме таблицы.

Задание №5. Описать внешние признаки лекарственного растительного сырья (корней одуванчика) в форме таблицы.

Домашнее задание: Анализ лекарственного растительного сырья. Е.В. Жохова «Фармакогнозия», Москва «ГЭОТАР-Медиа», 2016 с. 57-74

Практическое занятие №2.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности