Запиши, от каких прилагательных образовались

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 21 из 22Следующая ⇒

данные наре­чия.

искоса —______________      воедино —______________

издавна —_____________      наглухо —_______________

снова —_______________      надолго —______________

обратно —_____________      близко —_______________

весело —______________       светло —_______________

досыта — _____________         издали —_______________

УРОК 84. МОРФЕМНЫЙ СОСТАВ НАРЕЧИЯ

Подчеркни в предложениях наречия. Выдели у

наречий морфе­мы (части слов).

Охотники дотемна бродили по густому лесу.

Затемно экипаж прибыл в город.

Ребята подлогу сидели на берегу реки.

Неожиданно налетел шквалистый ветер.

2. Бывают наречия с суффиксом -у-. Выдели приставку и суффикс у слов. Что ты заметил?

Существуют наречия, которые образовались из двух

слов. Про­читай их, запомни.

* Выбери два наречия из рамки. Составь и запиши с ними предло­жения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

УРОК 85. ПРЯМОЕ И ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА

Прочитай словосочетания. Обрати внимание на

многозначные слова. Запиши сочетания в таблицу по

значениям.

круглый отличник круглое лицо круглый год круглые сутки круглый столик круглая сумма круглая дата круглый сирота

Запиши словосочетания по образцу. Подчеркни имена

прилага­тельные, которые употреблены в переносном

значении.

            Холодный ветер— холодная встреча.

           Глубокий колодец  — ______________ печаль.

           Железная ограда  —  ____________ характер.

           Высокий человек  — ______________чувства.

           Лёгкий шарф  — ______________нрав.

Прочитай. Составь предложения, употребив слова в

переносном значении.

Море дел — море пшеницы— глубокое море.

Воет волк—воет ветер — воет метель.

Стальной каркас—стальная игла — стальной характер.

Дремлет природа—дремлет старик—дремлет лес.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Найди выражения в переносном значении. Подчеркни

их. Скажи, когда так говорят.

острый нож—острое слово      сладкая речь — сладкая ягода

светлая вода—светлая мысль живая вода — живые цветы

УРОК 86. ПРЯМОЕ И ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА

Подбери противоположное по значению слово к имени

прилага­тельному. Запиши, что получилось.

лёгкий вопрос —__________ мягкий хлеб —____________

лёгкая ноша —____________ мягкая трава —___________

редкий лес —_____________ мягкая глина —___________

редкий случай —__________  мягкий ответ —___________

Замени сочетания слов близкими по значению.

деревянная походка —_______________________________

деревянный голос —_________________________________

железная воля — ____________________________________

железное здоровье —_________________________________

Придумай и запиши предложения. Сначала употреби

слова в пря­мом значении, потом — в переносном.

УРОК 87. ПРЕДЛОГИ

Предлог — слово, приставка приставки и слова.

(про) несся свежий ветер     _________________________

(про) шумел (по) листьям   __________________________

(за) хлопнул (за) собой дверь __________________________

(с) бросил (с) забора            __________________________

(по) мчался (по) дороге       __________________________

(на) пасть (на) зайца            __________________________

(до) шли (до) опушки         __________________________

Запиши словосочетания. Пиши слова в нужной форме.

Подчерк­ни предлоги.

книга о (природа)—книга о природе

стоять в (сырость) — _________________________________

видеть на (горизонт) —_______________________________    

уйти с (улица) —_____________________________________

подойти к (аллея) —__________________________________

готовить из (свежая зелень) —_________________________

далеко от (переулок) —_______________________________

договоримся при (встреча) —__________________________

Запиши словосочетания с предлогами.

УРОК 88. СОСТАВ СЛОВА

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману