Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Темы лекционных и практических занятийСодержание книги Поиск на нашем сайте
Получаемые знания: - сборка проекта и релиз. Получаемые умения: - уметь компилировать проект, проверять FPS билда с помощью программ (Fraps, Bandicam), заменять иконку билда, включать возможность пользования билдом клавиатура+мышь и VR. Выставлять комментарии и визуально обрабатывать всю логику, чистить мусор в проекте, соблюдать иерархию папок и подразделы папок. Получаемый опыт: - правильное завершение проекта для передачи или дальнейшего пользования с возможностью доработать/переработать без потери большого количества времени на понимание текущей логики и функционала.
Модуль 3. Дисциплина 1: Выбор темы для реализации проекта
Темы лекционных и практических занятий
Получаемые знания: - поиск оптимальных путей решения поставленной задачи. Получаемые умения: - умение рассчитывать возможности и планировать решение задач в определенный промежуток времени. Получаемый опыт: - опыт обоснования своей точки зрения и её аргументирования, опыт вести дискуссию с членами своей команды.
Модуль 3. Дисциплина 2: 1 чекпоинт
Темы лекционных и практических занятий
Получаемые знания: - способы анализа и структурирования полученной информации. Получаемые умения: - составление и утверждение технического задания. Получаемый опыт: - опыт общения с заказчиком, поиск и анализ аналогов.
Модуль 3. Дисциплина 3: 2 чекпоинт
Темы лекционных и практических занятий
Получаемые знания: - постановка и выполнение задач, разделение зон ответственности. Получаемые умения: - планирование, поиск необходимой информации, работа в команде. Получаемый опыт: - разработка ПО, соблюдение требований.
Модуль 3. Дисциплина 4: 3 чекпоинт
Темы лекционных и практических занятий
Получаемые знания: - способы доработки и завершения проекта. Получаемые умения: - работа в команде, совместная постановка целей. Получаемый опыт: - доведение проекта к этапу готового продукта. Модуль 3. Дисциплина 5: Подготовка результатов выполнения проекта
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 84; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
