Тренировочное упражнение № 26:

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 16 из 16

визуальное чтение художественных книг целиком

Материалы: художественная литература или биографии

Цель: поддерживать высокую скорость чтения на протяжении всей книги

Задача: поддерживать заранее заданную скорость, сохраняя понимание прочитанного

      Очень быстро просмотрите всю книгу за 5 минут

      Если нужно - составьте схему запоминания (персонажи, время, место)- не обязательно

   Читайте движением «стирание пыли» по 3 с. на страницу

       всего 5 минут – максимальное количество материала

   Разделите книгу на отрывки по 7500 слов каждый

       Читайте каждый отрывок – по 5 минут                                                

                                                                   Читайте 5 минут          

                                                                                                                                            Продолжайте

Для работы далее с этим упражнением, если вы предпочитаете художественные произведения, лучше взять несколько книг одного автора. Работайте с ними, начиная с самого короткого и заканчивая самым длинным, или, начиная с самого простого и заканчивая самым сложным, если уровень сложности можно оценить до начала чтения.

Тренировочное упражнение № 27:

визуальное чтение научно-популярной литературы

Материалы: документальные или научно-популярные книги на общие темы

Цель: читать документальные или научно-популярные книги за более короткое время

Задача: достичь удовлетворительного уровня понимания основных положений книги

  -------------------------------- Книга или ее часть объемом 100-200 страниц------------------------------------

       Просмотрите переднюю и заднюю обложки, содержание

       с целью определить ключевую информацию                                                                   5 минут

  Выполните тщательный предварительный просмотр начала и конца книги,

       где представлены основные идеи                                                                                   10 минут                                    

        Выполните предварительный просмотр и чтение ключевых глав                          

                                                              или                                                                             15 минут

        просмотрите всю книгу, быстро начиная и заканчивая каждую главу                                                      

Если возникают какие-либо проблемы с пониманием прочитанного, используйте разные книги на одну и ту же тему в течение недели, начав с самой простой или наиболее общей.

36.

В реках всего мира живут бобры! Бобр со своей бобрихой находят реку по душе, строят там хатку и частный бобровый пруд. Они перекрывают реку дамбой, затем прокладывают водные каналы к нужным деревьям, чтобы легче было добираться до чипсов из коры. Там они живут всю жизнь и все делают сообща. Способ выживания для бобров – деревья! Они легко перегрызают любой ствол и валят дерево в 100 раз выше бобров. За свой век бобер валит 200 деревьев! Они работают день и ночь, ночь и день. Но зато, когда приходит зима, в их доме – тепло, много еды и полная безопасность!

Тренировка постоянства:

«Сделал дело – гуляй смело!»

Цель: освоить метод тренировки для поддержания достигнутого уровня.

Поддержка достигнутого уровня.

Помните самое главное:

1. ЦЕЛЬ (любому чтению должно предшествовать определение цели)

2. ФИЛЬТР (безжалостно отсекайте то, что не стоит читать - знать, что не стоит читать часто не менее важно, чем знать, что читать)

3. РУКА (используйте руку для поддержания темпа: чтобы поддерживать навык, старайтесь хотя бы иногда помогать себе рукой при ежедневном чтении)

4. СХЕМА (если вы хотите оставить что-то в памяти – рисуйте визуальную схему после чтения)

Поддерживайте зубки вашего бобра всегда наточенными! Как бобры постоянно грызут и грызут, чтобы обеспечить себе проживание – вы должны читать и читать, чтобы обеспечить себе интересную и спокойную жизнь!

Тренировочное упражнение № 28:

для поддержания практики скорочтения

Цель: увеличение скорости чтения

Задача: достижение хотя бы минимального понимания при максимальной скорости чтения   

  ------------------------------ Г лава или раздел объемом около 20 страниц----------------------------------------

               Читайте движением «стирание пыли»                                                       2-3 с. на страницу

         Составьте схему запоминания

              Читайте любым движением на выбор (кроме «подчеркивания»)            8-10 с. на страницу

          Дополните схему

            Читайте движением «стирание пыли»                                                        1- 2 с. на страницу

      Дополните схему

Помните

«Урок бобра»:

Читайте чаще и отдыхайте от души!

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности