Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Некоторые референтные значения биохимических показателейСодержание книги
Поиск на нашем сайте Жидких сред организма
Приложение 5 Некоторые референтные значения биохимических показателей Жидких сред организма у детей
Оглавление
Введение……………………………………………………………………….. 3 Модуль 1. «Белки. Ферменты»…..…………………………………………… 5 Занятие № 1. Строение и функции белков. Методы качественного и количественного анализа белков…………………………………………...... 6 Занятие № 2. Физико-химические свойства белков……………………….. 14 Занятие № 3. Методы выделения и очистки белков……………………… 24 Занятие № 4. Особенности строения сложных белков……………………. 34 Занятие № 5. Общие свойства ферментов. Коферменты………………….. 42 Занятие № 6. Регуляция активности ферментов. Активаторы. Ингибиторы…………………………………………………… 51 Занятие № 7. Методы количественного определения ферментов. Основные принципы энзимодиагностики и энзимотерапии…………….... 57 Занятие № 8. Зачетное занятие по модулю «Белки. Ферменты»…………. 68 Модуль 2. «Биохимия питания. Общие пути катаболизма. Биоэнергетика………………………………………………………………... 73 Занятие № 1. Введение в обмен веществ. Биохимия питания. Химический состав пищеварительных соков. Анализ желудочного сока.. 73 Занятие № 2. Биохимия питания. Витамины - незаменимые компоненты пищи. Качественные реакции на витамины………………………………... 83 Занятие № 3. Витамин и коферменты. Количественное определение витаминов…………………………………………………………………….. 92 Занятие № 4. Энергетический обмен. Ферменты биологического окисления. Общие пути катаболизма…………………………………....... 100 Занятие № 5. Тканевое дыхание. Окислительное фосфорилирование (cеминар)……………………………………………………………………. 110 Занятие № 6. Зачетное занятие по модулю «Биохимия питания. Энергетический обмен. Биологическое окисление и тканевое дыхание» 116 Модуль 3. «Структура и обмен углеводов»………………………………. 119 Занятие № 1. Химия углеводов. Сахар крови. Обмен гликогена……….. 119 Занятие № 2. Тканевое окисление глюкозы. Глюконеогенез…………… 131 Занятие № 3. Зачетное занятие по модулю……………………………….. 138 Модуль 4. «Структура и обмен липидов»………………………………… 142 Занятие № 1. Строение, биологическая роль и обмен нейтрального жира (триглицеридов)…………………………………....... 142 Занятие № 2. Обмен холестерина и сложных липидов. Регуляция обмена липидов………………………………………………… 152 Занятие № 3. Зачетное занятие по модулю……………………………….. 162 Модуль 5. «Обмен и функции нуклеиновых кислот, белков, аминокислот»……………………………………………………… 166 Занятие № 1. Переваривание и всасывание белков. Протеолитические ферменты желудочно-кишечного тракта…………………………………. 166 Занятие № 2. Обмен аминокислот. Обезвреживание аммиака…………. 172 Занятие № 3. Матричные синтезы ДНК, РНК, белка (семинар)………… 178 Занятие № 4. Обмен сложных белков – нуклепротеинов и хромопротеинов……………………………………………………………. 183 Занятие № 5. Зачетное занятие по модуль «Обмен и функции нуклеиновых кислот, белков, аминокислот»…………………………....... 190 Модуль 6. «Взаимосвязь и регуляция обмена веществ. Гормоны»…….. 195 Занятие № 1. Интеграция обмена веществ и его регуляция. Общие свойства гормонов………………………………………………… 195 Занятие № 2. Гормоны белковой природы……………………………….. 201 Занятие № 3. Стероидные гормоны. Тканевые гормоны. Простагландины……………………………………... 209 Занятие № 4. Зачетное занятие по модулю……………………………….. 215 Модуль 7. «Биохимия органов и тканей»………………………….. 219 Занятие № 1. Биохимия крови. Белки плазмы крови. Гемостаз………… 220 Занятие № 2. Биохимия печени. Механизмы обезвреживания токсических веществ………………………………………………………. 229 Занятие № 3. Биохимия мышечной и нервной тканей………………….... 241 Занятие № 4. Биохимия соединительной ткани и ткани кости………….. 251 Занятие № 5. Биохимия почек. Общий анализ мочи……………………... 260 Занятие № 6. Зачетное занятие по модулю «Биохимия органов и тканей»……………………………………………... 270 Приложение 1………………………………………………………... 274 Приложение 2………………………………………………………... 275 Приложение 3……………………………………………................... 276 Приложение 4………………………………………………………... 278 Приложение 5………………………………………………………... 280
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 527; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.008 с.) |