Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Сотрудничество в управлении организацией.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Сотрудничество – согласованное взаимодействие, которое включает в себя взаимную поддержку, взаимопомощь, взаимную ответственность, обмен услугами, который сопровождается положительными эмоциями и направлен на достижение желаемого результата. Исходная точка сотрудничества – это балансировка формализованных и неформализованных отношений. Формализованные отношения задаются определёнными рамками, правилами, принятыми в организации. Личные нередко переходят в служебные, что характеризуется персонализацией отношений. Когда эти отношения интегрируются достигается главный организационный эффект, т. е. сотрудничество – это интегральная характеристика организационного поведения. Показатели сотрудничества: 1. эффективность деятельности 2. осмысленность этой деятельности 3. этичность Рассматривая проблему сотрудничества, можно понять необходимость согласования интересов сотрудников на всех уровнях управления при решении и внутренних и внешних задач.
Рисунок 17 – Модели сотрудничества
10 10 риски расширение фронта внешних проблем рынка нерешённых «стыковых» проблем
Управленческие процессы могут происходить и стихийно и направленно. Там, где происходят целенаправленно, там создаётся организационный порядок, учитывается мотивация работников, следовательно, формируется балансировка интересов разных групп. Здесь действуют: - субординационные силы; - координационные силы. Координационные силы – это, те которые основаны на согласовании всех звеньев и интересов. Субординационные силы проявляются в официальном поведении. В координационных большое значение неофициальные связи и контакты. Исходной единицей формирования сотрудничества является обязующая норма. Эта норма порождается технологией распорядительства и формируется иерархическая служебная лестница. Оптимальное отношение субординации и координации сформировать достаточно сложно. По мере развития фирмы наступает необходимость внутрифирменной упорядоченности. При дальнейшем развитии фирмы возрастает значение линейных связей, заданность служебных отношений, следовательно, может возникать противоречие между субординационным и координационным поведением, а именно: с одной стороны возникает зашоренность, т. е. действовать по правилам, а с другой – необходимость согласования неформальных контактов. Легче это противоречие разрешается, если работник переживает состояние приобщенности к делам организации. В таких организациях, где успешно разрешается это противоречие, характерен достаточно высокий уровень взаимосогласованности, и успешно решаются стыковые проблемы. Рассогласование возникает там, где доминирует отчуждённый тип работника. В первом случае у работников формируется панорамное видение, а во втором – узкофункциональное видение проблемы.
Рисунок 18 - Модель организационной ориентации поведения
взаимосогласованность
узкофункциональное панорамное видение видение
орг. культура «мыши в норах»
Рассогласованность
Структура мотивации по отношению к работе, соответствующая поведению сотрудничества: 1. стремление к творческой самореализации т. е. признание профессионального роста, условие для развития личности. 2. чувство долга по отношению к работе 3. обеспечение достатка самому себе 4. карьерный интерес Важно проводить диагностику по выявлению типов поведения.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 276; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |