Сцена из балета «Спящая красавица»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 20 из 23Следующая ⇒

• Какие искусства задействованы в различных видах театра? Вспомните, какой спектакль про-извел на вас самое сильное впечатление. Почему?

• Послушайте фрагмент музыки балета «Ярославна» Б. Тищенко. Какие чувства, зрительные об-разы он у вас вызвал? Проанализируйте почему.

• Посмотрите фрагмент фильма-оперы «Князь Игорь» на музыку А. Бородина. Что особенно вас захватило: игра актеров, музыка, декорации, сюжет?

• Найдите в тексте «Слова о полку Игореве...» эпизоды, созвучные фрагментам оперы и балета.

• Вспомните и спойте известные вам хиты из мюзиклов и рок-опер.

Искусство предвосхищает будущее

С. Риччи. Персей с головой медузы Горгоны

Э. Берн-Джонс. Персей и стигийские нимфы

Дар

Предвосхищения

В древнегреческой мифологии рассказывается о дочери троянского царя — Кассандре, которую Аполлон сначала наградил даром пророчес-

тва, а потом, когда девушка отверг-ла его любовь, сделал так, что люди перестали ей верить. Поэтому, когда Кассандра, предсказывая гибель Трои, пыталась предупредить троянцев об опасности, которая таится в деревян-ном коне, ей никто не верил. И Троя, как известно, действительно погибла. Выражение «пророчество Кассандры» стало иносказательным.

Так же порой происходит и с про-изведениями искусства и литературы. Некоторые их создатели обладают уди-вительным даром предсказывать буду-щее, но им редко верят, несмотря на то, что их предсказания сбываются.

Что же помогает этим людям преду-гадывать события? Может быть, инту-иция? Умение сделать предположение, решить проблему, не имея всех не-обходимых данных, которые в этом случае домысливаются? Это качество

может быть только у людей с хорошо развитым образным мышлением.

Поскольку художественное мышле ние лучше, чем у других людей, раз вито у художников, композиторов писателей — людей, чьей профессией является творческое достраивание ре альности, именно они чаще всего делают удивительные прогнозы, кото рые часто через какое-то время сбы

ваются.

Произведения искусства не предвосхищали исторические собы тия, научные открытия, развитие тех нического прогресса и др. Энергия

искусства пробуждает чувства и сознание и авторов произведений, и людей, их воспри-нимающих.

Не менее важны произведения искусст-ва, в которых авторы, остро чувствуя свое время, предвидят его дальнейшее развитие и стремятся предупредить людей о социаль-ных и политических опасностях, заставить их быть терпимее, внимательнее, добрее и сдержаннее.

И. Билибин. Баба-Яга в ступе

В. Васнецов. Ковер-самолет

• Вспомните сказки, народные предания, легенды, персонажи которых предвосхитили явления

и события будущего.

• Объясните понятия: иносказание, метафора, аллегория, олицетворение — на примере извес-

тных вам произведений разных видов искусства.

Художественно-творческое задание.

Напишите эссе о каком-либо заинтересовавшем вас явлении современного искусства (изоб-разительного, музыкального, литературы, кино, театра), в котором есть скрытое пророчество бу-

дущего.

Какие знания дает искусство?

Ж.-Э. Лиотар. Шоколадница

В. ван Гог. Вороны над пшеничным полем.

Искусство помогает людям обра-тить внимание на то, что в обыденной жизни они сами не всегда видят. Оно как бы открывает привычные вещи и явления с новой стороны.

Особенно важно, что искусство дает людям знания порой незаметно ненавязчиво.

В истории человечества искусство не раз открывало знания, имеющие научное значение. Например, худож-ник XVIII в. Ж.-Э. Лиотар в картине

«Шоколадница» разложил свет по за-конам, в то время еще неизвестным физике.

Французский писатель-фантаст XIX в. Ж. Верн в романе «20 тысяч лье под водой» предсказал появление подвод-ной лодки, а русский писатель XX в. А. Толстой в романе «Гиперболоид ин-женера Гарина» — появление лазера.

Художник В. Кандинский, разрабо-тав теорию влияния цвета на эмоции человека, приблизился к решению за-дач современной психологии и арте-рапии (исцеления искусством).

Многие произведения литературы, кино, театра, рассказывающие о на-учных открытиях (например, фильм «Девять дней одного года» режиссера М. Ромма, по роману Д. Гранина «Иду на грозу» и др.), не научат ставить эк-сперименты или делать опыты. Но из

них узнают, какие разные по своему характеру люди занимаются наукой,

как от индивидуальности ученого зависит путь исследования и как опасно, когда в науку проникают далекие от ее интере-сов личности.

Ученые, оцифровавшие и математически рассчитавшие про-изведения французского художника В. ван Гога, утверждают, что он обладал уникальным даром видеть то, что простым смертным не дано, — воздушные потоки. Своеобразная, буд-то хаотично закольцованная манера письма художника, как выяснилось, не что иное, как распределение яркости, соот-ветствующее математическому описанию турбулентного пото-ка, теория которого была заложена великим математиком А. Колмогоровым лишь к середине XX в. Ученые, объяснив явле-ние турбулентности, решают серьезную проблему в авиации: ведь сегодня причиной многих воздушных катастроф стано-вится именно турбулентность.

Одной из уникальных догадок о многоголосии Вселенной

стало величайшее музыкальное творческое открытие XVII в. — фуга — жанр полифонической музыки, который получил свое развитие в творчестве И.-С. Баха. Через два с половиной столе-тия А. Эйнштейн, создатель теории относительности, скажет, что Вселенная — слоеный пирог, где в каждом слое свое время и своя плотность, структура, формы движения и существования. Это, по сути, образ, который приближает нас к пониманию фуги. Именно фуга с ее разновременно вступающими голо-сами представляет собой некую образную модель строения Вселенной.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США