Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Здоровьесберегающие технологии.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Цель: Создание комплексной системы образования и развития ребенка, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у родителей, педагогов, воспитанников ответственности в виде сохранения собственного здоровья.
4.14. Система организации контроля выполнения Программы: Ø Отражение плана мероприятий контроля в годовом плане ДОУ, в тематике педагогических советов. Ø Оформление отчетов о мероприятиях по реализации Программы и результатах внедрения в наглядной форме. Ø Публикации на сайте ДОУ, дошкольных порталах, в СМИ. Ø Отчет администрации перед педагогическим советом, родительским комитетом, общим родительским собранием. Ø Участие в экспертизе образовательной деятельности, самоэкспертиза, привлечение внешних экспертов. Ø Участие в городских, региональных, федеральных семинарах, конференциях. Ø Мероприятия по реализации Программы являются основой годового плана работы. Информация о ходе реализации Программы в целом и целевых проектов ежегодно представляется на педсовете и на сайте ДОУ. 6. Механизм управления реализации Программы: v управление реализацией Программы - администрация ДОУ; v контроль за реализацией Программы - администрация ДОУ; v контроль над целевым использованием бюджетных, внебюджетных и спонсорских средств, направленных на реализацию Программы в соответствии с законодательством; v повышение профессиональной компетентности педагогов в соответствии ФГОС ДО; v делегирование полномочий административно-управленческого и педагогического персонала, распределение функциональных обязанностей, стимулирование сотрудников; v создание материально-технической и финансовой базы для реализации Программы; v ежегодное планирование и корректировка деятельности по реализации Программы; v информирование родителей (законных представителей) воспитанников по вопросам дошкольного образования; v создание благоприятного микроклимата, комфортных условий; v ежегодный мониторинг и отчет о выполнении Программы (отчет об уровне достижения поставленных целей и задач перечень о проведенных мероприятиях, финансирование, оценка реализации Программы); v создание концепции образовательного пространства ДОО в режиме развития.
Заключение Представленная модель Программы развития МБДОУ Детский сад №173 является одним из основных документов ДОУ, включающим в себя целостный комплекс организационной и управленческой деятельности педагогического коллектива. Концепция Программы развития раскрывает современные тенденции образования, определяет основу и перспективу, направления и стратегию развития дошкольного учреждения, которые будут воплощаться в практике дошкольного учреждения. Основу Программы развития составляет совокупность мнений, решений коллектива ДОУ, намеченных к планомерному осуществлению совместных усилий, действий, видов деятельности и комплекс мероприятий на достижение единой миссии и стратегической цели. Программа развития будет способствовать: v упорядочению и приведению деятельности ДОУ в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; v повышению эффективности деятельности ДОУ как системообразующего компонента образовательного пространства города и района.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 181; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.009 с.) |