В области «Чтение художественной литературы»:

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 12Следующая ⇒

План-программа Под ред. – М.: 2005.

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации. – М.: 2007.

Ушакова О.С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду. – М.: ТЦ «Сфера», 2006.

В области «Художественное творчество»:

Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в детском саду». Программа и методические рекомендации для детей с 2 до 7 лет. – М.: Мозаика-синтез, 2008.

Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2– 7 лет «Цветные ладошки». – М.: Карапуз-дидактика, 2007.

Молчева А.В. Народное декоративно-прикладное искусство Башкортостана – дошкольникам. – Уфа: «Китап», 1995.

Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. – М.: 2008

В области «Музыка»:

Мухамедзянова Р.К. Музыка в детском саду. Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста – Уфа: Китап, 1995.

Костина Э.П. «Камертон». Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста. – М.: Линка-Пресс, 2008.

Региональный компонент:

Парциальная программа-руководство по формированию у дошкольников основ национальной культуры «Земля отцов» Р.Х. Гасановой.

Парциальная программа-руководство по работе с детьми старшего дошкольного возраста по приобщению детей к культуре родного народа. Автор Р.Л. Агишевой. Парциальная программа по декоративной деятельности детей дошкольного возраста на основе башкирского народного декоративно-прикладного искусства А.В. Молчевой.

О.И. Мударисова «Ознакомление детей дошкольного возраста с жизнью башкирского народа»;

З.Ф. Нафикова, Ф.Ф. Галиева «Комплексная программа по изучению родного языка для дошкольников».

1.7. Новые подходы ДОУ к организации образовательного процесса

И их результативность.

Детский сад использует в своей работе проектный метод (разработан и реализован проект «Золотая мама»).

Успешно проводятся педагогические советы в форме деловых игр, как внутри детского сада, так и с педагогами других детских садов: ДОУ № 54, 77, 91, 108, 165, 227, 258, 280.

За период 2010-2013 гг. разработаны и отправлены в печать несколько статей:

1. Сборник материалов районной научно-практической конференции «Современные подходы к управлению качеством экологического воспитания и образования в ДОУ» 2013 г.,

статья «Формирование элементов экологической культуры у детей дошкольного возраста». Автор: Валиева Г.И. (воспитатель)

2. Сборник Материалов во Всероссийской заочной научно-практической конференции «Воспитание дошкольников» 2012г.,

статья «Адаптация детей раннего возраста». Автор: Сомова А.И., соавтор Баландина Н.К.

3. Сборник Материалов во Всероссийской заочной научно-практической конференции «Воспитание дошкольников» 2012г.,

статья «Развитие творческих способностей дошкольников в процессе экологического воспитания». Автор: Крупнова В.П., соавтор Баландина Н.К.

4. Сборник Материалов во второй Международной заочной научно-практической конференции «Современное образовательное пространство: пути модернизации» 2011г.,

статья «Роль музея в духовно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста». Автор: Баландина Н.К.

5. Второй Всероссийский конкурс проектов и программ «На пути к инновациям» в рамках авторского проекта, специальный диплом в номинации «Лучшая образовательная программа», 2011г. Авторы: Баландина Н.К., Тахаутдинова И.А.

6. Общероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2011г., статья «Развитие музыкальных способностей музыкальными играми». Автор: Веретенникова Н.А.

7. Третья международная заочная научно-практическая конференция «Инновации и традиции современной школы» 2011г.,

статья «Роль сказки в воспитании детей. Автор: Баландина Н.К.

8. Всероссийский конкурс дошкольных образовательных учреждений «Изюминка» 2011г., статья «Взрослые игры». Автор Арсланова Р.Ф.

9. Всероссийский фестиваль «Мир игры», организованный газетой «Дошкольное образование», участие в исследовательском проекте «Как и во что играет современный дошкольник» 2010г. Автор: педагогический коллектив ДОУ.

В 2011-13 учебном году старший воспитатель Арсланова Р.Ф. выступала на городской, семинаре по теме: «Воспитание и развитие личности дошкольника в трудовой деятельности» и др.

1.7. Анализ профессионально-педагогического поля учреждения

Количество педагогов всего: 15

из них воспитателей 10

музыкальных руководителей 1

психологов 1

старших воспитателей 1

инструктора по физвоспитанию 1

педагог доп. образования

Информация о педагогах ДОУ

Стаж работы коллектива: до 5 лет – 4 чел, от 10 – 20 лет – 3 чел; свыше 20 лет – 7 человек. Состав достаточно стабильный, грамотный, творческий.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману