Не належить до письменників-«шістдесятників»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 9Следующая ⇒

А І. Драч Б Д. Павличко В М. Рильський Г В. Симоненко Д Л. Костенко

15. Активне осмислення історії України, розмаїтих проблем тогочас­ного життя наявне в тій частині роману «Маруся Чурай», де роз­повідається про

А суд над Марусею

Б виступ у похід Полтавського полку

В спогади про дитинство Марусі й Гриця

Г мандрівку Марусі й дяка до Києва на прощу

Д Івана Іскру та його поїздку до Б. Хмельницького

16. У кіноповісті «Україна в огні» нищівну критику народу, який по­збавлений патріотичних почуттів, О. Довженко вкладає в уста

А Василя Кравчини

Б Івана Гаркавенка

В Лавріна Запорожця

Г Демида Бесараба

Д Ернста фон Крауза

17. «З нього можна було писати лицарів, богів, апостолів, великих уче­них чи сіятелів» — так описав О. Довженко в кіноповісті «Зача­рована Десна»

А діда Б вчителя В батька Г сусіда Масія Д коваля діда Захарка

18. Розповідь матері про кохання Марфи до Михайла в новелі Гр. Тю­тюнника «Три зозулі з поклоном» є

А експозицією Б зав'язкою В розвитком дії Г кульмінацією Д розв'язкою

Справжнє прізвище Івана Багряного

А Данилів Б Пасічник В Павленко Г Коломієць Д Лозов'ягін

Прочитайте уривок із поезії Є. Маланюка «Стилет чи стилос?..».

Співа трава, ніким ще не зім'ята,

І вабить сном солодких таємниць.

У цих рядках є

А порівняння й оксиморон

Б оксиморон і літота

В літота й синекдоха

Г синекдоха й епітет |

Д епітет і уособлення

Поєднує критику тоталітарної державної системи з романтикою пригод письменник

А Іван Багряний («Тигролови»)

Б В. Стефаник («Камінний хрест»).

В М. Коцюбинський («Intermezzо»)

Г І. Нечуй-Левицький («Кайдашева сім'я»)

Д М. Коцюбинський («Тіні забутих предків»)

Установіть відповідність між твором і його жанром.

1 «Місто» А новела

2 «Кайдашева сім'я» Б повість

3 «Камінний хрест» В драма-феєрія

4 «Лісова пісня» Г оповідання

Д роман

Установіть відповідність між героєм «Лісової пісні» і рисою його характеру.

1. Лукаш А уміння спілкуватися з людьми і лісовими істотами

2. Мавка Б тонке відчуття краси, невміння боротися за своє кохання

3. Килина В практичність, нещирість, брутальність

4. Дядько Лев Г вільнолюбність, щирість у коханні, віра в можливості людини

Д грізний, сили якого бояться всі лісові іс­тоти

Установіть відповідність між назвою твору та поетичними рядками з нього.

1 «Мені зоря сіяла нині вранці...» А Хай мовчать Америки й Росії,

Коли я з тобою говорю.

2 «Задивляюсь у твої зіниці...» Б І раптом побачив сонце,

Красиве засмагле сонце

золотих переливах кучерів...

3 «Балада про соняш­ник» В Але осінь зійшла по плечі,

Осінь, ви і осінній час,

Коли стало любити важче

І солодше любити знов...

4 «Два кольори» Г Земля... прощає тобі хвилину роз­пачу, дає наснагу віри...

Д Переплелись, як мамине шиття, Щасливі і сумні мої дороги.

Установіть відповідність між твором і його темою.

1 «Тіні забутих А громадянська війна, яка ставить братів по різні боки барикад

2 «Я (Романтика)» Б особливість творчого процесу

3 «Місто»

4 «Вершники» В внутрішня боротьба між добром і злом, людяністю й

фанатизмом

Новела

«Подвійне коло» Г духовна еволюція хлопця із села, який приїжджає підкорити

двійне коло») столицю

Д дивовижна сила кохання, без якого людина не може почуватися щасливою

29. Найвизначнішим майстром короткої реалістичної експресіоністичної новели в українській літературі кінця XIX - початку XX ст. був _____________________ _________________________________________________________________________

30. Тема твору «Мартин Боруля» І. Карпенка-Карого________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31. Найяскравішим представником символізму в українській літера турі початку XX ст. був________________________________________________________ _________________________________________________________________________

32. До поетів-«шістдесятників» належать___________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Який вірш сучасного українського письменника ви взяли б собі життя як дороговказ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВАРІАНТ ____8

1. «Вона дуже церемонилась і була прохана. Пробуваючи на службі а панів, вона набралась од їх чимало пишання» — так характеризує І. Нечуй-Левицький

А Мелашку Б Палажку В Марусю Г Мотрю

Назва поезії «Сontra spem spero» перекладається українською

А Життя без волі - ніщо! Б І один у полі воїн!

В Не корись неволі! Г Без надії сподіваюсь!

3. Байдужість до долі інших, егоїзм, намагання не втручатися в не безпечні справи — це риси характеру персонажа твору Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

А Грицька Б Максима В діда Уласа Г Чіпки

Прочитайте уривок твору.

Омелько привезе самуварь, чаю, сахарю і... кофію. Чай я пив і знаю, як його настановлять, то сам тобі розкажу; а кофію не знаю, як роблять... Піди ти зараз до Сидоровички - вона зна - і повчися у неї...

Так намагається прикрити зовні своє мужицьке походження герой твору

А «Мина Мазайло» М. Куліша Б «Маруся Чурай» Л. Костенко

В «Мартин Боруля» І. Карпенка-Карого Г «Кайдашева сім'я» І. Нечуя-Левицького

5. У творі М. Коцюбинського «Тіні забутих предків» НЕМАЄ розповіді про

А народження бринзи як священнодійство

Б криваву сутичку двох ворогуючих родів В частування маржинки на Святвечір Г створення землі Богом і Чортом Д заручини Івана та Марічки

6. У творі «Земля» Ольги Кобилянської протилежними психологіч­ними типами є

А Михайло і Сава Б Сава і Рахіра В Марійка та Івоніка

Г Анна і Михайло Д Марійка й Анна

Образ горба, на якому герой тяжко працював усе своє життя, є у творі

А «Мойсей» І. Франка Б «Intermezzо» М. Коцюбинського

В «Облога Буші» М. Старицького Г «Камінний хрест» В. Стефаника

Д «Кайдашева сім'я» І. Нечуя-Левицького

Поетом-неокласиком був

А М. Вороний Б П. Тичина В М. Зеров Г Є. Маланюк Д Д. Павличко

Жанр кіноповісті в українській літературі започаткував

А Остап Вишня Б Микола Куліш В Юрій Яновський

Г Олександр Довженко Д Михайло Коцюбинський

10. Циклом памфлетів «Камо грядеши?» розпочав літературну диску­сію 1925-1928-х років

А Микола Хвильовий Б Ю. Яновський В Є. Маланюк

Г М. Куліш Д Остап Вишня

20. Образ комісара Герта («Подвійне коло» Ю. Яновського) є спорід­неним з образом

А Григорія Многогрішного («Тигролови»)

Б Лавріна Запорожця («Україна в огні»)

В Степана Радченка («Місто»)

Г доктора Тагабата («Я (Романтика)»)

Д Мойсея («Мойсей»)

Красуня, «польова царівна», що зросла в умовах злодійської сім'ї, але зло не спотворило її душі, — так можна схарактеризувати

А Килину («Лісова пісня») Б Наталку Сірко («Тигролови»)

В Галю Вишняк («Маруся Чурай») Г Олесю Запорожець («Україна в огні»)

Д Галю Ґудзь («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)

Міщанство й українізація, за визначенням самого автора, - це тема твору

А «Мартин Боруля» І. Карпенка-Карого Б «Лісова пісня» Лесі Українки

В «Маруся Чурай» Л. Костенко Г «Мина Мазайло» М. Куліша

Д «Зачарована Десна» О. Довженка

Прочитайте уривок.

Думами, думами -

Наче море кораблями, переповнилась блакить

Ніжнотонними:

Буде бій

Вогневий!

Сміх буде, плач буде

Перламутровий...

Так сприймає прихід весни ліричний герой

А Є. Маланюка Б Д. Павличка В В. Стуса Г П. Тичини Д І. Драча

Стоїть на розпутті, запитує в музи поради щодо подальших кроків ліричний герой твору

А «Арфами, арфами...» П. Тичини

Б «To be or not to be?..» Лесі Українки

В «Чого являєшся мені у сні?» І. Франка

Г «Ви знаєте, як липа шелестить...» П. Тичини

Д «І все-таки до тебе думка лине...» Лесі Українки

16. Мудру пораду брати із собою стопку на полювання, «щоб було чи вихлюпувати воду з човна, коли човен тече...», дає автор твору

А «Лісова пісня» Б «Мина Мазайло» В «Кайдашева сім'я»

Г «Зачарована Десна» Д «Як варити і їсти суп з дикої качки»

17. Із чуттям «побожної хвали» оспівує жіночу красу, яку побачив на старовинній картині, ліричний герой твору.

А. «Інфанта» М. Вороного Б «Блакитна Панна» М. Вороного

В «Арфами, арфами...» П. Тичини Г «Стояла я і слухала весну...» Лесі Українки

Д «З журбою радість обнялась...» Олександра Олеся

18. Перебігаючи прикордонну смугу під обстрілом, уникають загибелі й святкують перемогу головні герої твору

А «Місто» В. Підмогильного Б «Момент» В. Винниченка

В «За мить щастя» О. Гончара Г «Україна в огні» О. Довженка

Д «Камінний хрест» В. Стефаника

За жанром сонетом є твір

А «Гімн» І. Франка Б «Мойсей» І. Франка

В «Київ - традиція» М. Зерова Г «Соntra spem spero!» Лесі Українки

Д «Блакитна Панна» М. Вороного

20. Ідучи на прощу до Києва, бачить Україну поруйнованою, усвідом­лює свою причетність до долі рідного народу

А Галя («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)

Б Мелашка («Кайдашева сім'я») В Маруся («Маруся Чурай»)

Г Олеся («Україна в огні») Д Наталка («Тигролови»)

21. Лист відіграє важливу композиційну роль у творі

А «Момент» В. Винниченка Б «Маруся Чурай» Л. Костенко

В «Мина Мазайло» М. Куліша Г «Камінний хрест» В. Стефаника

Д «Три зозулі з поклоном» Гр. Тютюнника

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться:

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии