Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
У квітні 1920 р.-кримське угрупування білогвардійців очолив генерал П. Врангель.
в червні 1920 р.-врангелівські війська, скориставшись тим, що основні сили Червоної армії брали участь у війні з Польщею, почали наступ з Криму й захопили Північну Таврію, однак були зупинені радянськими військами на лінії Херсон Нікополь - Бердянськ.
7 серпня 1920 р.- радянські війська Південного фронту на чолі з М. Фрунзе +Н. Мах- но перейшли в контрнаступ- розгром білогвардійських військ у Північній Таврії й витісненням їх у Крим
8 - 11 листопада 1920 р.- радянські війська взяли штурмом Перекопські укріплення, увірвалися в Крим і до 16 листопада встановили радянську владу
Листопад 1921р.-Другий Зимовий похід на чолі з Ю.Тютюником
Ю.Тютюник
Культура України в 1917-1920р.р.
| Галузі
| Досягнення
| | Освіта
| 1917-1922рр. –«Просвіти» 1920 р. -наркомат освіти УРСР затвердив «Положення про хату-читаль- ню», як опорний пункт просвітньої роботи у селах 1920 р-в Україні розгорнулася кампанія з організації гуртків лікнепу. в липні 1919 р -Положення про єдину трудову школу в червні 1920 р. -постанова наркомат УРСР «Про запровадження в життя єдиної трудової школи»- аналогічна попередньому урядовому положен- ню. Єдина трудова школа була семирічною і поділялася на два ступені — перший (чотири класи) і другий (три класи) 1920р.- ліквідація університетів і запровадження робітфаків
| | Наука
| 14 листопада 1918р.-Українська академія наук УАН на чолі з В.Вернад- ським хіміки- Л. Писаржевський, С.Реформатський, І.Осипов біохімік- О. Палладін мостобудівник-новатор Є. Патон філолог, історик і сходознавець -А. Кримський історики -Д. Баталій, М.Грушевський математики -Д.Граве і М.Кравчук один з основоположників ендокринології-В.Данилевський
| | Література
| неоромантизм- В. Сосюра«Третя рота», «Червона зима», В. Чумак «Заспів», В. Еллан-Блакитний «Удари молота і серця» Гурток молодих українських літераторів, які об'єдналися навколо журналу «Книгар», започаткував знамените літературне угруповання «неокласиків»: - М. Зеров, П. Филипович, М. Рильський, М. Драй-Хмара, Ю. Клен (О. Бурґгардт) символісти: П. Тичина «Сонячні кларнети», Я. Савченко, Д. Загул «панфутуризм» - М. Семенко.
| | Театр
| 1918 р.-в Києві утворилися Державний драматичний театр під керівництвом О. Загарова і В. Кривецького Державний народний театр-очолюваний П. Саксаганським «Молодий театр» (з 1922 р. — модерний український театр «Березіль») Л. Курбаса та Г. Юри. 1919 р.- від «Молодого театру» відокремилася група акторів на чолі з Г. Юрою і утворила театр ім. І. Франка. Видатні актори: А. Бучма, О. Добровольський, О. Сердюк, Н. Ужвій,
| | Музика
| 1919 р.- Державна українська мандрівна капела («ДУМКА»). Композитори: М. Леонтович, Я. Степовий, Л. Ревуцький, Г. Верьовка, Б. Лятошинський
| | Образотворче мистецтво
| 5 грудня 1917 р. відбулось урочисте її відкриття Української академії мистецтв-перший ректор М.Бойчук Видатні художники: Михайло Бойчук, Микола Бурачек, Михайло Жук, Василь та Федір Кричевські, Абрам Маневич, Олександр Мурашко, Георгій Нарбут –графік-проект державного герба та гривні
У жовтні 1918 р.- в Ромнах на Сумщині відкрито перший в Україні пам'ятник Т. Шевченку-скульптор І. Кавалерідзе
|
НЕП
економічна політика-прийнята весною 1921року X з'їздом РКП(б)-змінивши полі- тику «воєнного комунізму», що проводилася в ході Громадянської війни-мала на меті відновлення народного господарства і подальший перехід до соціалізму. Головний зміст НЕП:
· заміна продрозкладки продподатком в селі,
· використання ринку і різних форм власності,
· залучення іноземного капіталу у формі концесій,
· проведення грошової реформи (1922—1924), в результаті якої рубль став конвертованою валютою.
НЕП дозволив швидко відновити господарство, зруйноване Першою світовою і Громадянською війнами.
Причини запровадження непу:
-післявоєнна розруха і прагнення більшовиків відновити країну;
-масові селянські повстання викликані продрозкладкою;
-голод 1921-1923р.р.
Голод 1921-1923р.р.
Причини голоду:
ü політика воєнного комунізму (продрозкладка)-небажання селян вирощувати більше хліба
ü післявоєнна розруха
ü несприятливі погодні умови (посуха)
ü перша спроба експорту зерна за кордон
Особливості:
§ голод охопив лише піденні регіони України
§ інформаційна блокада голоду (ізоляція військами районів охоплених голодом)
§ укладення угоди УСРР з АРА (Американська адміністрація допомоги)
§ надання допомоги голодуючим у вигляді посівного матеріалу і техніки
Наслідки голоду:
· померло від голоду 1,5-2 млн. чоловік
· спад селянського повстанського руху
· пограбування церкви під приводом збору коштів для подолання голоду
· затримання впровадження непу в Україні
· зміцнення влади більшовиків
Сутність непу
| Політика «воєнного комунізму»
| НЕП
| | 1. Продрозкладка –вилучення у селян переважної більшості продукції з зали- шенням прожитковонго мінімуму
| 1. Продподаток-був удвічі нижчим за продрозкладку і фіксованим-незмінним
призначався ще до весняного посіву- кожен селянин міг заздалегідь врахува- ти, яку долю урожаю він повинен відда- ти державі і скільки залишиться в його повне розпорядження.Після сплати податку надлишки, що залишилися у селянина, поступають в його повне розпорядження.
| | 2. Скасування товарно-грошових відносин,заборона вільної торгівлі, вилучення з обертання грошових знаків-натуральний продуктообмін
| 2. Дозвіл вільної торгівлі- широка мере- жа товарних бірж, ярмарків, торгівель- них підприємств. Грошока реформа:
-в 1922 р. був початий випуск нової гро- шової одиниці -червінців, що мали золо- тий вміст червінці вільно обміню- валися на золото і основні іноземні ва- люти -з 1924 р. з’явилась можливість перейти на «червінець» у повному обсязі..
| | 3. Система главкізму – тип управління промисловістю без врахування ринко- вих законів виробництва-була вкрай неефективною
| 3.Главки були скасовані, замість них- госпрозрахункові трести - об'єднання однорідних або взаємозв'язаних між собою підприємств, що отримали повну господарську і фінансову незалежність і діяли на початках комерційного розра- хунку з метою досягнення прибутку.
господарський розрахунок- підприємст- во (після обов'язкових фіксованих внес- ків до державного бюджету) має право само розпоряджатися доходами від про- дажу продукції, само відповідає за ре- зультати своєї господарської діяльності, самостійно використовує прибутки і покриває збитки
| | 4.Уся промисловість була націоналі- зована-перейшла у власність держави-навіть дрібні підприємства
| 4.Стратегічні галузі (важка промисло- вість) промисловості залишалися у власності держави, усі інші підприємст -ва- приватний сектор або здані в оренду Ряд підприємств були здані в оренду іноземним фірмам у формі концесій-сумісне підприємство.
| | 5.Мілітарізація праці-сворення трудо -вих армій,які повинні були працювати на потреби фронту під страхом голод- ної смерті або розстрілу
| 5.Були ліквідовані трудові армії, скасо- вані обов'язкова трудова повинність і основні обмеження на зміну роботи. Організація праці будувалася на прин -ципах матеріального стимулювання
| | 6. Зрівнялівка в оплаті праці-відсут- ність матеріального стимулювання, скасування комунальних платежів і сплати за проїзд
| 5. Відновлена грошова оплата праці, введені тарифи, зарплати, що виклю- чають зрівнялівку, відновлення кому- нальних платежів, сплати за проїзд
|
Наслідки непу:
ü Успіхи відбудови дали змогу реалізувати планДЕЕЛРО (рос. ГОЭЛРО)- елетрифікація країни- 1920 р. -рішення про початок будівництва Дніпрогесу, найбільшої гідроелектро- станції в Європі. А загалом в Україні було споруджено 50 електростанцій.
ü Поступове пожвавлення господарського життя, розши- рення товарного виробництва дрібними підприємцями або
|