Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема. Статистическое изучение вариацииСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Цель занятия ˗ изучить основные показатели вариации и методику их расчета. Контрольные вопросы к занятию
Задание № 1 Заполните пустые ячейки таблицы.
Задание № 2 Определить степень вариации средней заработной платы в организации, используя абсолютные и относительные показатели.
Средняя заработная плата по организации, млн. руб.: Размах вариации: Среднее линейное отклонение:
Дисперсия: σ2=
Среднее квадратическое отклонение: σ =
Коэффициент осцилляции:
Относительное линейное отклонение:
Коэффициент вариации: V=
Задание № 3 Определить степень изменения выработки рабочих в бригаде, используя абсолютные и относительные показатели вариации.
Решение:
Задание № 4 Определить дисперсию прибыли по группе предприятий всеми известными способами, в т. ч. с использованием её математических свойств.
Средняя прибыль, млн. руб.:
1-й способ:
2-й способ: 3-й способ:
Задание № 5 Определить дисперсию среднемесячной заработной платы работающих по организации всеми известными способами, в т. ч. с использованием её математических свойств.
Среднемесячная ЗП, тыс. руб.:
1-й способ:
2-й способ: 3-й способ: Задание № 6 Решите примеры.
Задание № 7 Имеются следующие данные о товарообороте двух магазинов
Определить: 1) в каком магазине и на сколько процентов выше товарооборот. 2) в каком магазине выше вариация товарооборота. Задание № 8 Имеются данные о распределении рабочих двух бригад, работающих по разным технологиям, по уровню производительности труда в млн. руб. Бригада № 1 (6 чел.):130, 145, 155, 160, 170, 180. Бригада № 2 (8 чел.): 260, 240, 170, 200, 150, 210, 220, 230. Определить: 1) средний уровень производительности труда по каждой бригаде; 2) общую дисперсию уровня производительности труда по двум бригадам; 3) внутригрупповые дисперсии производительности труда; 4) межгрупповую дисперсию; 5) проверить правило сложения дисперсий.
1. Средний уровень производительности труда: · по бригаде № 1
· по бригаде № 2
· по двум бригадам
2. Общая дисперсия уровня производительности труда по двум бригадам:
3. Внутригрупповая дисперсия производительности труда:
· по бригаде № 1
· по бригаде № 2
Средняя из внутригрупповых дисперсий:
4. Межгрупповая дисперсия
5. Проверка правила сложения дисперсий: Задание № 9 1. По результатам проверки качества продукции определено, что 240 единиц соответствуют стандарту, а 30 – не соответствуют. Определить дисперсию доли нестандартной продукции. 2. Зимнюю экзаменационную сессию 20 студентов группы сдали успешно, а 5 имели академическую задолженность. Определить дисперсию доли студентов, успешно сдавших сессию.
Практическое занятие № 7 Тема. Выборочное наблюдение
Цель занятия ˗ освоить методологию проведения выборочного наблюдения и научиться рассчитывать характеристики выборочной совокупности. Контрольные вопросы к занятию
Задание № 1 Заполните пустые ячейки таблицы. Характеристики генеральной и выборочной совокупности
Задание № 2 Заполните пустые ячейки схемы классификации видов, способов и методов отбора единиц в выборочную совокупность.
Задание № 3 Соедините стрелками соответствующий метод отбора и его характеристику.
Задание № 4
Задание № 5 Заполните таблицу для расчета средних ошибок выборки для различных видов и методов отбора.
Алгоритм решения задач по расчету ошибки выборочного наблюдения: 1. Определяем, о чем в задаче идет речь – о средней или о доле? 2. Определяем вид и метод отбора. 3. Находим формулу для расчета средней ошибки выборки. 4. Определяем необходимые показатели для расчета средней ошибки. 5. Рассчитываем среднюю ошибку выборки. 6. Рассчитываем предельную ошибку выборки в соответствии с доверительной вероятностью. 7. Рассчитываем пределы нахождения генеральной средней или доли.
Задание № 6 Из 20000 изделий для проверки массы методом случайной повторной выборки было отобрано 200 изделий. Средний вес изделия по результатам выборки составил 30 г. Значение среднего квадратичного отклонения составило 4. Необходимо определить: 1) с вероятностью 0,954 определить пределы, в которых находится средний вес изделия в генеральной совокупности; 2) как изменятся пределы, в которых находится средняя по генеральной совокупности, если вероятность будет равна 0,997?
Задание № 7 В цеху работает 2450 ткачей. Для определения среднего объема производства ткани в час была организована 4 %-ная случайная бесповторная выборка ткачей. По ее результатам было получено следующее распределение ткачей по выработке ткани в час:
С вероятностью 0,954 найдите пределы, в которых будет находиться средняя выработка ткани в генеральной совокупности.
Задание № 8 В городе проживает 250 тыс. семей. Для определения среднего числа детей в семье была организована 2 %-я бесповторная выборка семей. По ее результатам было получено следующее распределение семей по числу детей:
С вероятностью P=0,954 найти пределы, в которых будет находиться среднее число детей в семье по генеральной совокупности.
Задание № 9 При контрольной проверке качества электроламп была проведена серийная выборка. Из партии, содержащей 100 коробок с лампами, было выбрано 5 механическим методом. В результате сплошного обследования находящихся в коробках ламп получены данные о проценте бракованных ламп, которые составили соответственно 3 %, 1,05 %, 2,01 %, 4,0 %, 0,6 %. С вероятностью 0,683 найдите средний процент бракованных ламп в партии.
Задание № 10 С целью определения средней фактической продолжительности рабочего дня в государственном учреждении с численностью служащих 480 человек была проведена 25 %-ная механическая выборка. По результатам наблюдения оказалось, что у 10 % обследованных потери рабочего времени достигали более 45 минут в день. С вероятностью 0,997 установите пределы, в которых находится генеральная доля служащих с потерями рабочего времени более 45 минут в день.
Задание № 11 С целью определения среднего размера вклада в отделениях сбербанка города предполагается провести механическую бесповторную выборку лицевых счетов из общего их числа 67800. По данным предыдущего обследования установлено, что среднее квадратическое отклонение размера вклада равно 14000 рублей. С вероятностью 0,997 определите необходимый объём выборочной совокупности при условии, что ошибка выборки не должна превышать 1000 рублей.
Задание № 12 В ОАО «Омега» 200 бригад рабочих. Планируется проведение выборочного обследования с целью определения удельного веса рабочих, имеющих профессиональные заболевания. Дисперсия доли рабочих, имеющих профессиональные заболевания по результатам пробного обследования, равна 225. С вероятностью 0,954 рассчитайте необходимое для выборки количество бригад, если ошибка выборки не должна превышать 5 %.
Задание № 13 С целью определения средних затрат времени при поездках на работу населения города численностью 350000 человек планируется провести выборочное наблюдение на основе случайного повторного отбора. Сколько людей должно быть обследовано, чтобы с вероятностью 0,954 ошибка выборочной средней не превышала 1 минуту при среднем квадратическом отклонении 15 минут.
Практическое занятие № 8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-20; просмотров: 718; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.015 с.) |