Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Особенности сбора информации о ребёнкеСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Из курса «Основы сестринского дела» вы знаете, что сестринский процесс включает 5 этапов: 1-й — сбор информации (субъективной и объективной) о пациенте; 2-й — формулировка сестринских диагнозов и распределение их по приоритетам; 3-й — планирование (цели и план сестринского вмешательства); 4-й — реализация плана сестринских вмешательств; 5-й — оценка эффективности вмешательств. Ясно, что вся сестринская деятельность базируется на квалифицированном сборе информации о пациенте (в нашем случае — о ребенке). Поскольку речь идет о ребенке, то сбор информации будет отличаться от такового у взрослых. Основной его особенностью является невозможность получить всю необходимую информацию от пациента. Следовательно, чтобы получить необходимые сведения о ребенке (субъективное обследование), необходимо провести беседу с родителями, просмотреть предшествующую документацию («Карта развития ребенка» из детской поликлиники) и только потом приступить к квалифицированному объективному обследованию. «Карта сестринской истории болезни» должна содержать следующие разделы: 1. Паспортная часть (сведения о ребенке и родителях). 2. Информация о прививках. 3. Врачебный диагноз. 4. Реакция ребенка на госпитализацию. 5. Субъективное обследование: — жалобы (со слов ребенка и родителей) а также активно выявленные; — анамнез заболевания (с описанием динамики состояния, полученного лечения и его эффективности); — анамнез жизни; — аллергоанамнез; — гинекологический анамнез (у девочек-подростков); — эпиданамнез. 6. Объективное исследование: — физические данные; — сознание и положение в постели; — кожа и слизистые оболочки; — подкожно-жировая клетчатка; — лимфоузлы; — костно-мышечная система; — органы дыхания; — органы кровообращения; — органы пищеварения; — органы мочевыделения; — железы внутренней секреции; — нервная система (для детей — указание на степень нервно-психического развития; на 1-м году — подробное описание умений и навыков); — вскармливание (питание) — общие сведения и индивидуальные особенности. (См. приложения 1 и 2). Завершается сбор информации выводом в виде перечисления выявленных нарушенных потребностей и в соответствии с ними сестринских диагнозов по приоритету. Для того чтобы собрать информацию о ребенке, необходимо наладить с ним доверительный контакт, а это непросто, поскольку ребенок сразу чувствует, искренен ли интерес к нему или наигран. Кроме того, для работы с семьей очень важны взаимоотношения с родителями, их доверие к медицинскому работнику, взаимное уважение. Поэтому медика (будь то фельдшер, медсестра или акушерка) жизненно необходимы знания медицинской психологии и навыки профессионального общения. ТЕМА 2. АНТЕНАТАЛЬНЫЙ И НЕОНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОДЫ АНТЕНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Антенатальный, или внутриутробный период длится 280 дней от зачатия до наступления родов. В акушерстве и педиатрии принято исчислять срок беременности в неделях (так как в неделе всегда 7 дней, а в месяце количество дней колеблется от 28 до 31). Следовательно, длительность антенатального периода составляет 38—42 недели. Роды ранее 38 недель называют преждевременными, а новорожденного — недоношенным. Роды после 42 недель. Называют запоздавшими, а новорожденного — переношенным. Условно беременность делится на три триместра: 1—3 мес. — 1-й триместр; 4—6 мес. — 2-й триместр; 7—9 мес. — 3-й триместр. Для максимальной защиты плода от негативных воздействий проводятся так называемые мероприятия по антенатальной охране плода, которые осуществляются совместно акушерской и педиатрической службами. Прежде чем составить план таких мероприятий, необходимо выяснить, каким неблагоприятным влияниям будет подвергаться плод в каждом конкретном случае, каковы особенности семьи, ожидающей ребенка, и т. д. С целью получения подобной информации и выработки дальнейшей тактики ведения беременной, участковая педиатрическая сестра проводит дородовые патронажи. В плановом порядке проводится два таких патронажа, по назначению врача их может быть три, четыре и более. 1-й дородовый патронаж проводится после постановки беременной на учет в женской консультации (которая и передает информацию в детскую поликлинику), оптимально в сроке 8—12 недель (схема 2). Цель: обеспечение максимально комфортных и безопасных условий для развития плода. При 1-м дородовом патронаже выявляются все неблагоприятные факторы, которые могут негативно повлиять на плод, и составляется план мероприятий по охране плода. Беременная, у которой выявлены факторы риска, ставится на учет для контроля, наблюдения и оказания ей помощи. Условно выделяют следующие группы риска беременных женщин: 1. Женщины до 18 лет и первородящие старше 30лет. 2. Женщины, имеющие массу тела менее 45кг или более 91 кг. 3. Женщины, имевшие свыше 5 беременностей. 4. Женщины с угрозой преждевременных и запаздывающих родов (в том числе имеющие недоношенные и переношенные беременности в анамнезе). 5. Женщины с многоплодной беременностью. 6. Женщины с отягощенным акушерским анамнезом (аборты, выкидыши, мертворождения, узкий таз, пороки развития матки, рубцы матки и т. д.). 7. Женщины с экстрагенитальной патологией (сахарный диабет, бронхиальная астма, хронический пиелонефрит, пороки сердца и т. д.). 8. Женщины с социальными факторами риска (многодетные, одинокие, малообеспеченные и т. д.). 9. Женщины с профессиональными вредностями (медики, учителя, работницы лакокрасочных, гальваники цехов, фабрик по производству моющих средств, почтальоны и т. д.). 10, Женщины с вредными привычками (наркомания, токсикомания, табакокурение, алкогольная зависимой). Ясно, что групп риска может быть и одна, и несколько. 2-й .дородовый патронаж — проводится в сроке 30—32 недели, т. е. при выходе женщины в декретный отпуск (схема 3). Цель: подготовка беременной и ее семьи к появлением новорожденного. Медсестра должна дать семье информацию по следующим вопросам: — подготовка комнаты (уголка) для новорожденного; — приданное для новорожденного; — предметы ухода за новорожденным; — аптечка для новорожденного;
— подготовка молочных желез к кормлению; — питание и режим матери на период вскармливания; — признаки родовой деятельности и тактика беременной; — набор белья для выписки новорожденного из роддома. В нашей стране проводится ряд обязательных мероприятий по антенатальной охране плода, независимо от групп риска беременной. Это 3 основные программы: 1. Медико-генетическое консультирование семей, отягощенных наследственными заболеваниями. Обязательная 3 кратная (по необходимости и более) ультразвуковая диагностика беременных в сроке 6—12 нед., 14—-20 нед., 26—-32 нед. 3. Проведение специальных исследований по показаниям, например: первобеременным35 и более лет — определение сывороточных белков-маркеров ряда заболеваний, микроскопия ампиотической жидкости и т. д. Действует скрининг-программа для защиты новорожденных от инвалидизации по 2 заболеваниям — фенилкетонурии и врожденному гипотиреозу. Она заключается в том, что у 100% детей, родившихся в России, берется кровь на анализ по названным заболеваниям. Анализ проводится в условиях медикогенетической консультации. В случае положительного результата ребенку назначают: 1) при фенилкетонурии — специальную диету (до 5—6 лет); 2) при врожденном гипотиреозе — гормоны щитовидной железы (пожизненно). В результате развиваются полноценные во всех отношениях дети (т. е. 100% результат лечения). В противном случае у детей развивается тяжелая и необратимая умственная отсталость. С первыми признаками родовой деятельности начинается интранатальный этап и женщина поступает в родильный дом. С появлением ребенка начинается неонатальный период. Схема 3
НЕОНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД Новорожденный, родившийся в сроке 38—42 недели, с массой тела 2501 г и более и длиной тела 46 см и более, считается доношенным. Кроме основных, существуют и другие признаки доношенности. Но сначала определяются признаки живорождения: 1. Самостоятельное дыхание. 2. Сердцебиение. 3. Пульсация пуповины. 4. Произвольные движения мышц. При наличии хотя бы одного из перечисленных признаков, ребенку немедленно оказывается реанимационная помощь. Если отсутствуют все 4 признака, ребенка считают мертворожденным.
Рис. 1. Новорожденный Ребенок К концу 1-й минуты состояние новорожденного оценивают по шкале Апгар. Шкала была предложена американкой Вирджинией Апгар (табл. 3) в середине XX века.Таким образом, здоровый ребенок может получить 8—10 баллов. В конце 5-й минуты состояние новорожденного повторно оценивается по шкале Адгар..(при необходимости — каждые 5 минуты до 20-й минуты), что в динамике позволяет определить компенеаторные возможности организма ребенка.
Таблица 3 Шкала Апгар
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 3138; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.008 с.) |