Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Иметь представление о нормативно-провавых документах (L- Ι)Поиск на нашем сайте Иметь представление о нормативно-провавых документах (L- Ι)
Способствовать формированию соответствующих ПК (2.1 -2.8) и ОК (1 – 13) Воспитательные цели: - Способствовать нравственному, эстетическому, духовному воспитанию. - Формировать профессиональный кругозор и общую культуру. - Добиваться осознанности в правильном выборе профессии. - Акцентировать внимание студентов на необходимости соблюдения правил этики и деонтологии. - Воспитывать альтруизм, гуманное отношение к пациентам, чувство ответственности за результаты своей работы. - Воспитание у студентов наиболее важных личностно-профессиональных качеств медицинского работника: умение осознавать ответственность за жизнь пациента; умение анализировать свое поведение. - Воспитание умения работать по стандартам, алгоритмам. - Расширить кругозор, обогатить эрудицию студентов, поддерживать интерес к изучаемому предмету.
Развивающие цели: - Способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней. - Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность.
Дисциплина Знать Анатомия и физиология Строение организма, физиологию человека Патологическая анатомия и физиология Патологические изменения в организме при заболеваниях Латинский язык Медицинские термины Теория и практика сестринского дела
Определение проблем пациента, связанные с состоянием его здоровья; Этапы сестринского процесса Правила заполнения медицинской документации. Безопасная середа для персонала и пациента Обеспечение инфекционной безопасности
Технология оказания медицинских услуг Выполнение медицинских манипуляций в пределах своей компетенции; Фармакология Лекарственные препараты, применяемые в ревматологии Правовое обеспечение профессиональной деятельности Права и обязанности медицинской сестры Проведение профилактических мероприятий Значение понятий профилактика и диспансеризация. Определение первичной, вторичной профилактики. Значение здорового образа жизни для предупреждения заболеваний 4. Оснащение: Учебно-наглядные, натуральные пособия, раздаточный материал: таблицы, схемы. 5. Этапы занятия: № Название этапа Время этапа Организационный этап 3 мин Проверка исходного уровня знаний 20мин Основной этап. Практическая часть 125 мин. Итоговый контроль 20 мин Заключительный этап. Подведение итогов занятия 7 мин Задание для самостоятельной работы 5 мин
6. Список литературы: Основная:
Дополнительные источники:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |