Организация самостоятельной работы слушателей

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 11Следующая ⇒

Организация самостоятельной работы слушателей

Сопровождение самостоятельной работы слушателей предполагает согласование индивидуальных планов работы (виды и темы заданий, сроки представления результатов, критерии оценки результатов самостоятельной работы); проведение индивидуальных и групповых видео-консультаций; промежуточный контроль хода выполнения заданий; оценка результатов выполнения заданий.

Для проведения самостоятельной работы слушателям предлагается Перечень практические занятия и самостоятельной работы (Приложение). Слушатели в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы проводят весь процесс подготовки по организации ТКД в школе, подготовки дистанций соревнований и судейства на этапах соревнований, конкурсах.

Нормативно-правовые основания разработки программы

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

2. Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»

3. Письмо Минобрнауки России от 14 декабря 2015 № 09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ» (вместе с «Методическими рекомендациями по организации внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ»). [Электронный ресурс]. — URL: http://legalacts.ru/doc/pismo-mi№obr№auki-rossii-ot-14122015-№-09-3564/

4. «Санитарно-эпидемиологические требования к перевозке железнодорожным транспортом организованных групп детей» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 21 января 2014 г. № 3). [Электронный ресурс]. — URL: http://base.gara№t.ru/70626070/

5. Правила вида спорта «спортивное ориентирование» (утверждены приказом Министерства спорта Российской Федерации от 03 мая 2017 г. №_403. [Электронный ресурс]. — URL: https://baza№pa.ru/mi№sport-rossii-prikaz-№403-ot03052017-h3068175/

6. Постановление правительства Российской Федерации от 3 марта 2017 г. № 252 «О некоторых вопросах обеспечения безопасности туризма в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. — URL: http://www.gara№t.ru/products/ipo/prime/doc/71525914/

7. Методические рекомендации по организации деятельности маршрутно-квалификационных комиссий образовательных организаций Российской Федерации в области организационного и методического сопровождения туристских мероприятий с детьми в условиях природной среды. [Электронный ресурс]. — URL: http://turce№trrf.ru/dokume№ty.

8. Положение о маршрутно-квалификационных комиссиях образовательных учреждений (МКК ОУ) Минобразования России. Приложение 2 к приказу Минобразования РФ от 28 апреля 1995 г. № 223— URL: http://www.co№sulta№t.ru/co№s/cgi/o№li№e.cgi?req=doc&base=EXP&№=272661#08880040274258024.

9. Постановление Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2013 года № 1177 «Об утверждении Правил организованной перевозки группы детей автобусами (с изменениями на 8 августа 2018 года). [Электронный ресурс]. — URL: http://docs.c№td.ru/docume№t/499066019.

10. <Письмо> Минобрнауки России от 28 апреля 2017 № ВК-1232/09 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по организации независимой оценки качества дополнительного образования детей»)

11. Письмо Минобрнауки России от 03 апреля 2017 № ВК-1068/09 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями о механизмах привлечения организаций дополнительного образования детей к профилактике правонарушений несовершеннолетних»)

12. Распоряжение Правительства РФ от 29 февраля 2016 № 326-р (ред. От 30 марта 2018) <Об утверждении Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года>

13. Письмо Минобрнауки России от 14.12.2015 № 09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ» (вместе с «Методическими рекомендациями по организации внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ»)

14. Письмо Минобрнауки России от 21 апреля 2015 г. № ВК-1013/06 «О направлении методических рекомендаций по реализации дополнительных профессиональных программ с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения и в сетевой форме».

15. Приказ Минобрнауки России от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»

16. Приказ Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам». https://www.gara№t.ru/products/ipo/prime/doc/72016730/#review

18. Разъяснения па вопросам, связанным с организацией туристско-краеведческой деятельности с детьми в условиях природной среды, подготовленные ФГБОУ ДО «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения» в соответствии с п. 1 раздела III протокола заседания Межведомственной комиссии но вопросам организации отдыха и оздоровления детей в режиме видеоконференции, на основе вопросов, поступающих из субъектов Российской Федерации  http://turce№trrf.ru/№ews?view=40989011

19.  Приказ Минпросвещения от 5 августа 2020 года № 882/391 «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ».

20. Сборник. Методические рекомендации по подготовке и проведению туристских мероприятий с обучающимися продолжительностью 1-3 дня. Методические рекомендации по организации деятельности школьных туристских клубов. Методические рекомендации по проведению туристско-краеведческих слетов с обучающимися. https://disk.ya№dex.ru/i/U6i№9№iV50ShzQ.  

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии