VII. Переведите на латинский язык.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 41 из 68Следующая ⇒

VII. Переведите на латинский язык.

                1. Возьми: Настоя коры ольхи из 15,0 – 200 мл.

                                   Выдай. Обозначь.

                2. Возьми: Нашатырно-анисовых капель 50 мл.

                                   Алтейного сиропа 30 мл.

                                   Дистиллированной воды до 200 мл.

                                   Смешай.

                                   Выдай. Обозначь.

                 3. Возьми: Активированного угля 100,0

                                   Выдай в коробочке.

                                   Обозначь.

                 4. Возьми: Нашатырного спирта 0,5 % 30 мл.

                                    Выдай. Обозначь.

                 5. Возьми: Свечи с эуфиллином 0,2 числом 6.

                                    Выдай. Обозначь.

                 6. Возьми: Цветков календулы 30,0.

                                    Выдай. Обозначь.

2-  7. Возьми: Жидкого экстракта пастушьей сумки 20 мл

3-                     Выдай.

4-                       Обозначь: По 20 капель 3 раза в день

 8. Возьми: Жидкого экстракта водяного перца 20 мл

1.                                           Выдай.

                                                           Обозначь: По 20—30 капель 2-3 раза в день

5-  9. Возьми: Настоя листьев вахты трехлистной из 10,0 - 200 мл

6-                     Выдай.

Обозначь: По 1 столовой ложке 2 - 3 раза в день перед едой/

                10.Возьми: Жидкости Бурова 100 мл

                                                    Выдай.

                                                    Обозначь: Для примочек в разведении 1:3

VIII. Переведите на латинский язык.

    1. Recipe:  Liquoris Kalii arsenitis 5 ml

                   Aquae Menthae 15 ml

                    Misce. Da.

                  Signa: С 3 капель З раза в день после еды,

                                      прибавляя по капле, дойти до 10

                                 капель на прием

    2. Recipe: I nfusi herbae Bursae pastoris ex 10,0-200 ml

             Da.

                   Signs: По 1 столовой ложке 3 раза в день

    3. Recipe:  Florum Calendulae 30,0

                   Da.

                   Signa: Заварить, как чай, для полоскания

IX. Прочитайте вслух и переведите:

1. Carbo activatus contra meteorismum adhibetur. 2. Streptomyces erythreus producit antibioticum Erythromycinum. 3. Actinomyces rimosus, Actinomyces griseus, Streptomyces aureofaciens sunt Actinomycetes. 4. Penicillium fungus est mucoris. 5. In floribus Artemisiae cinae Santoninum continetur. 6. In cortice Armeniacae gummi generatur. 7. Liquor filtratus — filtratum, liquor colatus — colatura nominantur. 8. Liquores colantur per linteum (colatio) at per chartam filtrantur (filtratio). 9. Alnus glutinosa et Amygdalus amara arbores sunt. 10. Validolum dolores cordis levat. 11. Tabulettae «Allocholum» obductae continent: cholen¹ siccam, extractum Allii sativi siccum, extractum Urticae siccum et Carbonem activatum.

X. Переведите письменно:

1. Работайте осторожно с диэтиловым эфиром. 2. Многие жидкости выдаются в темных склянках. 3. Сохраняй кору крушины в сухом месте. 4. Левомицетин имеет горький вкус 5. Трава водяного перца прописывается в экстрактах и настоях как кровоостанавливающее средство

         Тема 32. Существительные женского рода 3-го склонения. Исключения.

Цель:формирование, углубление, расширение и детализация знаний о существительных 3-го склонения женского рода и исключениях из правил; формирование лексического минимума по наименованиям лекарственных средств, содержащих существительные 3-го склонения женского рода; развитие культурно-нравственных и творческих способностей студентов с учётом социокультурной составляющей латинского языка.

Организационная форма занятий:практическое занятие с применением интерактивных упражнений.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Существительные женского рода 3-го склонения.

2. Исключения из правила о роде существительных женского рода.

Методические рекомендации:

В ходе подготовки к занятию, студентам необходимо подготовиться по обозначенным выше вопросам по рекомендуемой литературе.

Для закрепления пройденного материала предлагаются упражнения из учебно-методического пособия (занятие №5-7, 12-15) «Латинский язык и основы терминологии» (Манвелян Э.А., Каюмова С.С., 2010).

В качестве творческих заданий рассматриваются варианты самостоятельного составления рецептурной прописи с использованием наименований лекарственных средств, содержащих существительные 3-го склонения женского рода. Контроль осуществляется выборочно – участники творческого задания выносят на общее обозрение свои варианты, которые разбираются группой – выявляются и исправляются ошибки и недочёты.

Социокультурная составляющая занятия включает в себя изучение крылатых латинских выражений и афоризмов.

Литература и интернет-ресурсы:

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология