Г) Правовое воспитание, формирующее правовые установки, отношения, мотивы деятельности в сфере, регулируемой правом. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Г) Правовое воспитание, формирующее правовые установки, отношения, мотивы деятельности в сфере, регулируемой правом.

Г) Правовое воспитание, формирующее правовые установки, отношения, мотивы деятельности в сфере, регулируемой правом.

12. Прогностическая функция правосознания:

А) Выступает регулятором общественных отношений посредством ценностно-правовой ориентации.

Б) Правосознание опосредованно воздействует на сам процесс и результаты правотворчества, находит свое выражение в нормативных актах.

В) Возможности предвидения, предсказания будущего состояния правовой системы.

Г) Накоплении знаний о праве и возможности дальнейшего осмысления правовой действительности.

13. Укажите уровень проявления правовой культуры:

А) Обыденный.

Б) Воспитательный.

В) Нормативный.

Г) Ценностный.

14. Правовая культура личности – это:

А) Совокупность представлений, взглядов, эмоций одного человека, выражающих его отношение к праву.

Б) Степень и характер правового развития личности, которые находят выражение в уровне ее правомерной деятельности.

В) Законопослушность граждан и должностных лиц государственных органов.

Г) Уровень цивилизованности населения, определенный уровень правосознания, то есть осмысленного восприятия правовой действительности.

15. Правовая культура общества – это:

А) Свойство, характеризующееся уважительным отношением к праву, достаточным уровнем правовой информированности, обеспечивающей правомерное поведение людей.

Б) Представляющая собой систему ценностей, достигнутых человечеством в области права и относящихся к правовой реальности данного общества.

В) Систематизированное научное выражение правовых взглядов, принципов, требований общества, классов, различных слоев общества.

Г) Целенаправленный процесс воздействия на сознание людей всей совокупности правовоспитательных форм, средств и методов с целью формирования в их правосознании глубоких и устойчивых правовых знаний, привычек правомерного поведения.

16. Какое социальное явление можно определить, как качественное правовое состояние общества и личности?



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 31; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.)