Модули, разделы, темы, виды работ

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

Модули, разделы, темы, виды работ

Код формируемой компетенции

Подготовительный этап

- уточнение и корректировка индивидуального задания на практику;

- инструктаж по технике безопасности в ТвГТУ и по месту прохождения практики;

- ознакомление со структурой организации, должностными инструкциями, правилам работы с документами, оборудованием и составом выполняемых работ.

ОПК-12

ПК-5

ПК-7

Основной этап.Закрепление знаний, полученных в процессе обучения; получение навыков, умений и опыта самостоятельного выполнения научных исследований; получение новых результатов, имеющих важное практическое значение:

- изучение и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ОПК-12);

- постановка научно-технической задачи, выбор методических способов и средств ее решения, подготовка данных для составления обзоров, отчетов, научных и иных публикаций (ПК-5);

- компьютерное моделирование поведения конструкций и сооружений, выбор адекватных расчетных моделей исследуемых объектов, анализ возможностей программно-вычислительных комплексов расчета и проектирования конструкций и сооружений, разработка, верификация и программная реализация методов расчета и мониторинга строительных конструкций ПК-7);

- постановка и проведение экспериментов, метрологическое обеспечение, сбор, обработка и анализ результатов, идентификация теории и эксперимента (ПК-5);

- разработка и использование баз данных и информационных технологий для решения научно-технических и технико-экономических задач по профилю деятельности (ПК-7);

- представление результатов выполненных работ, организация внедрения результатов исследований и практических разработок (ОПК-12);

- разработка заданий на проектирование, технических условий, стандартов предприятий, инструкций и методических указаний по использованию средств, технологий и оборудования (ОПК-12);

- проведение технической экспертизы проектов объектов строительства (ПК-5);

- оценка технического состояния зданий, сооружений, их частей и инженерного оборудования, разработка экспертных заключений (ПК-7).

- выработка навыков проведения самостоятельных и коллективных научных исследований; более глубоким усвоение теоретических знаний, получаемых при изучении дисциплин учебного плана, путем использования их при практическом выполнении задания (ПК-12);

- ознакомление с аппаратурным оснащением и условиями проведения современного эксперимента, процессами интерпретации и грамотного оценивания экспериментальных данных, в том числе публикуемых в научной литературе (ПК-5, ПК-7);

- овладение методологией научного поиска (ПК-5, ПК-7);

- формирование прогностического понимания фундаментальных проблем и практических методов их решения в области строительства(ПК-5);

- развитие у студентов критического мышления, способности адаптировать и применять общие методы к решению нестандартных типов проблем (ПК-7);

- формирование способности самостоятельно приобретать и успешно применять новые знания, умения и навыки в своей профессиональной сфере деятельности (ПК-5, ПК-7).

ОПК-12

ПК-5

ПК-7

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте