Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Российский государственный университет правосудия»Поиск на нашем сайте Вариант 2. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. На дактилоскопической карте (дактокарте) проведите дактилоскопирование своих или чужих пальцев левой и правой руки. По отпечаткам на дактилоскопической карте определите типы и виды папиллярных узоров. Посчитайте основную и дополнительную дактилоскопические формулы по полученным отпечаткам пальцев. Схематически зарисуйте и укажите тип и вид каждого папиллярного узора. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику краж. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
Вариант 3. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. Инсценируйте место происшествия, связанное с разбойным нападением и произведите фотосъемку инсценированного места происшествия по правилам судебной фотографии, применив для этого ориентирующую, обзорную, узловую и детальную фотосъемки. Составьте протокол осмотра этого места происшествия с приложениями в виде схемы и фототаблицы. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику изнасилований. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
Вариант 4. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. Подготовьте и осмотрите рукописный текст, выполненный Вами (не менее 1 страницы), выявите в нем топографические признаки письма, общие и частные признаки почерка. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику грабежей и разбойных нападений. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
Вариант 5. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. Инсценируйте место происшествия, связанное с обнаружением трупа и произведите фотосъемку инсценированного места происшествия по правилам судебной фотографии, применив для этого ориентирующую, обзорную, узловую и детальную фотосъемки. Составьте протокол осмотра этого места происшествия с приложениями в виде схемы и фототаблицы. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику преступных нарушений правил безопасности дорожного движения и эксплуатации транспортных средств. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
Вариант 6. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. Сфотографируйте человека по правилам опознавательной (сигналитической) съемки. Опишите внешность сфотографированного по методу «словесного портрета». Фотоснимки приложите к заданию. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
Вариант 7. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. Инсценируйте место происшествия, связанное с дорожно-транспортным происшествием и произведите фотосъемку инсценированного места происшествия по правилам судебной фотографии, применив для этого ориентирующую, обзорную, узловую и детальную фотосъемки. Составьте протокол осмотра этого места происшествия с приложениями в виде схемы и фототаблицы. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику терроризма. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
Вариант 8. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. Проведите осмотр «дорожки следов» на грунте, выполнив все необходимые измерения и опишите ее в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия. Составьте схему «дорожки следов», оформив ее в качестве приложения к протоколу осмотра места происшествия. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику нарушений правил охраны труда. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
Вариант 9. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. На гладкой поверхности (столе, стакане, бутылки, ноже, стекле и т.д.) оставьте след пальца руки так, чтобы на ней четко отобразились папиллярные узоры, а затем выявите его путем обработки соответствующим порошком. Изготовьте фотоснимок выявленного следа и проведите разметку папиллярного узора. Перекопируйте отображенный след на дактопленку, правильно технически процессуально оформите его. Составьте фрагмент протокола осмотра с описанием предмета (места) и «обнаруженных» следов. Фотоснимок и дактопленку приложите к заданию. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику похищения человека. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
Вариант 10. № п/п Задание Код компетенции (части) 1. Произведите осмотр ножа или другого предмета, который может быть отнесен к холодному оружию. Составьте фрагмент протокола осмотра. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16 2. Дайте криминалистическую характеристику торговли людьми. ОК-7, ОПК-3,6, ПК-10, 11, 13, 16
2. Критерии оценивания: Критерии Баллы всесторонне, системно и в полном объеме раскрыт теоретический вопрос; отражена практическая значимость раскрываемого вопроса; практическое задание выполнено верно. Зачтено (16-20 баллов) допущены незначительные ошибки в изложении теоретического вопроса; отражена практическая значимость раскрываемого вопроса; практическое задание решено верно. Зачтено (11-15 баллов) допущены незначительные ошибки в изложении теоретического вопроса; отражена практическая значимость раскрываемого вопроса; допущены незначительные ошибки в практическом задании. Зачтено (6-10 баллов) неполно или фрагментарно раскрыт теоретический вопрос; отсутствуют знания способностей оценки практической значимости раскрываемого вопроса; практическое задание выполнено неверно Не зачтено (0-6 баллов)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 29; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |