Занятие 1 дерево умеет плавать. Сказка Ш. Перро «кот в сапогах»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 92 из 368Следующая ⇒

4. Итог занятия.

– Рассмотрите все рисунки и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные. Объясните свой выбор.

НОЯБРЬ

2 НЕДЕЛЯ

Занятие 1 ДЕРЕВО УМЕЕТ ПЛАВАТЬ. СКАЗКА Ш. ПЕРРО «КОТ В САПОГАХ»

Реализация содержания программы в образовательных областях:«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора.

Цели: расширить представление о дереве, его качествах и свойствах; учить устанавливать причинно-следственные связи между свойствами материалов и способом использования, различать жанровые особенности сказки, осмысливать содержание прочитанного; совершенствовать умение связно передавать содержание прочитанного средствами игры; формировать оценочное отношение к героям сказки.

Целевые ориентиры дошкольного образования: имеет представление о строении дерева; знает и может составить рассказ о значении деревьев в жизни человека; знает имя автора и название прочитанной сказки; пересказывает сюжет сказки, употребляя в речи сложные предложения разных видов.

Материалы и оборудование: рисунки с изображением деревьев; спилы деревьев; бруски; гвозди; таз с водой.

Содержание организованной деятельности детей

1. Вводное слово воспитателя.

– Кот Васька совсем не умеет плавать и не знает, на чем можно переплыть речку. Надо познакомить его с очень умным котом из сказки Ш. Перро «Кот в сапогах». Кот в сапогах многому научит кота Ваську.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры