Перечень формируемых компетенций

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Формируемые компетенции

Таблица 2

Перечень формируемых компетенций

Формируемые элементы компетенций

способность проектировать траектории своего профессионального роста и личностного развития (ПК-10)

Знает:

–основные понятия, касающиеся теории меры и интегрального исчисления

Умеет:

– производить отбор материала для самостоятельного изучения и критически его оценивать

Владеет:

– навыками самоорганизации и самостоятельной работы по выполнению задач, направленных на профессиональное и личностное самосовершенствование

Шкала оценивания

В соответствии с балльно-рейтинговой системой ГОУ ВО МО «ГСГУ» в каждом семестре обучающийся может набрать за работу в семестре максимум 70 баллов и может получить на экзамене максимум 30 баллов.

В таблице 3 приведены критерии оценивания экзамена:

Таблица 3

Сумма всех баллов, набранных обучающимся по дисциплине

Рейтинговая шкала

(оценка)

≤ 50

Неудовлетворительно

51 – 66

Удовлетворительно

67 – 84

Хорошо

³ 85

Отлично

Уровень сформированности компетенции

Таблица 4

№ п/п

Уровень сформированности компетенции или ее части данной дисциплиной

Cумма всех баллов

Пороговый

51 – 66

Средний

67 – 84

Повышенный

³ 85

Накопление баллов за работу в течение семестра

Таблица 5

№ п/п

Вид работы (общее количество)

Максимальный балл

(за одну

единицу)

Максимум баллов

Посещение занятий (18).

15/18

Работа на практических занятиях (9).

15/9

Контрольные работы (1).

Экзамен (1)

Всего баллов

По итогам семестра баллы по каждому виду работы округляются до целого значения по избытку.

Типовые задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов