Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Additional Vocabulary (b 2* – c 1**)Поиск на нашем сайте Collocations 57) to be a widely-spoken language - быть широкораспространенным языком 58) to be prominent in international business / academia – занимать ведущую позицию в международном бизнесе /академических кругах 59) to be the lingua franca of computing / technology / science / medicine – быть языком общения в сфере компьютерныхтехнологий / технологий/ науки / медицины 60) to be the working language of the United Nations - бытьрабочим языком Организации Объединенных Наций 61) to become the largest economy in the world - статькрупнейшей экономикой в мире 62) to dominate diplomacy / trade / shipping / entertainment industry / youth culture - доминировать в дипломатии / торговле / судоходстве / индустрии развлечений / молодежной культуре 63) to give a broad understanding of culture - дать широкоепредставление о культуре
3. Avoiding mistakes online
Language style 64) appropriate – подходящий, соответствцющий 65) context - контекст 66) familiar – свободный, неформальный 67) formal / informal – официальный / неофициальный 68) humorous – юмористический 69) medium – способ, средство 70) polite – вежливый, любезный 71) register – стиль речи
Collocations 72) to accept a request - принять запрос 73) to avoid / create confusion – избежать / создать неловкую ситуацию 74) to define a register – определить стиль речи 75) to find the right balance between being formal and informal - найти правильный баланс между использованиемформального и неформального стиля 76) to loose the trust - потерять доверие 77) to make spelling / grammar mistakes - допускатьорфографические/грамматические ошибки 78) to proofread one’s writing - вычитывать написанный текст 79) to share / post personal information – делиться / публиковать личную информацию 80) to steal one’s identity – украсть личные данные 81) to use / choose privacy settings - использовать /выбирать настройки конфиденциальности 82) to use correct and appropriate language - использоватьправильный и уместный язык 83) to use correct grammar and spelling - использовать правильную грамматику и орфографию 84) to use formal/ informal language - использовать формальный/неформальный стиль языка 85) to use inappropriate / abusive language – использоватьнеуместные / оскорбительные выражения 86) to use secure passwords - использовать безопасные пароли 87) to use the right medium for the message - используйтеправильный носитель для сообщения
1) to acquire a language* – овладеть языком 2) to build trusting relations across different societies* - строитьдоверительные отношения между разными обществами 3) to enable people to communicate between cultures* - датьлюдям возможность осуществлять общение между представителями разныхкультур 4) to talk at cross purposes** – говорить на разных языках, не понимать друг друга 5) it goes without saying* – само собой разумеется 6) It’s all Greek to me**. – Это для меня китайская грамота. 7) Watch your language.*– Думай, что говоришь.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |