Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Listen and read the webpage again. Why does the company transport seafood to its facilities quickly?Поиск на нашем сайте 5. Listen and read the webpage again. Why does the company transport seafood to its facilities quickly?
Listening 6. Listen to a conversation between two managers. Mark the following statements as true (T) or false (F). 1 __ The speakers discuss how to handle a large harvest. 2 __ The man mentions that the freezer is not working correctly. 3 __ The speakers agree to increase the facility’s hours of operation.
7. Listen again and complete the conversation. Manager 1: I have good and bad news. Manager 2: Oh, boy. 1. ____ ________ the good news first. Manager 1:Well, 2 __________ was huge. The bad news is that our freezer is too small to hold it. Manager 2: Hmm. So the harvest was 3 _________ than normal? Manager 1: Right. We need to 4 _____ the fish immediately. Manager 2: I have idea. Could we keep the factory open longer? Manager 1: Good idea. I can ask for volunteers to work 5 ____________ Manager 2: Sounds good. We’ll pay them 6 _________ their normal wage.
Speaking 8. With a partner, act out the roles below base on Task 7. Then, switch roles.
USE LANGUAGE SUCH AS: Tell be about… / I agree that … I’ll see if…
Student A: You are a manager. Talk to Student B about: · News about a harvest · A problem with the harvest · Possible solutions to the problem
Student B: You are a manager. Talk Student A about the latest harvest.
Writing 9. Use the conversation from Task 8 to fill out the webpage.
Pacific Fishing Inc. About Us: We are a commercial fishing company. We perform many different operations before our seafood arrives in supermarkets. These operations include: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Propeller A fisherman will work on many ships. But they all have some things in common. For example, every ship has s hull. Below the waterline, a stem reaches from the keel. It holds the sides together. Propellers, or screws, drive the ship. Above the waterline,bulwarks line the weather deck. Decks above the weather deck are part of the superstructure. A mast is still present on shops, but not to support sails. Modern masts carry flags and signal lights.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 47; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.005 с.) |