Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Художественно-изобразительная деятельностьПоиск на нашем сайте
Частное учреждение Дополнительного Образования ПАО «ММК» «Детский оздоровительно – образовательный комплекс» Детский оздоровительно-образовательный центр «Горное ущелье» СОГЛАСОВАННО Старшим вожатым ДООЦ «Горное ущелье» __________________/ ________ «____» ___________________ 2020 г. УТВЕРЖДАЮ Методист ДООЦ «Горное ущелье» __________/ ____________ «____» ___________________ 2020 г.
ПРОГРАММА дополнительного образования: «Рисуем всё. Рисуем всем» Художественно-изобразительная деятельность Автор программы: Мостовова Светлана Вожатый(-ая) _ отряда Магнитогорск, 2020 Пояснительная записка 1.Программа дополнительного образования осуществляется в рамках детского оздоровительного лагеря, по обучению рисования нетрадиционными техниками. 2. Актуальность: Программа дополнительного образования «Рисуем всё. Рисуем всем» выступает как сотрудничество – совместная работа вожатого и детей в ходе овладения знаниями и решения учебных проблем. Новизна, актуальность данной программы дополнительного образования заключается в совершенствовании художественного воспитания и эстетического вкуса подрастающего поколения. Занятия изобразительной деятельностью способствует соединению знания технологических приёмов с художественной фантазией, присущей детскому восприятию. Формирование личности, основанное на потребности создавать, творить, образует новый опыт ребенка. Программа предполагает творческое и эмоциональное общение детей друг с другом и с вожатым, благодаря чему складывается коллектив, связанный узами творчества. 3. Цель:расширение диапазона чувств и зрительных представлений, фантазий, воображения с помощью нетрадиционных техник рисования. 4. Задачи: · Ознакомить детей с нетрадиционными техниками изображения, их применением, выразительными возможностями, свойствами изобразительных материалов; · Создать условия для развития творческих способностей детей; · Способствовать воспитанию у детей интереса к изобразительной деятельности; усидчивости, аккуратности и терпения при выполнении работы; культуры деятельности. 5. Область образования:художественно-эстетическая. 6. Предназначена для детей7-12 лет 7. Периодичность и продолжительность занятий:6 занятий по 45 минут.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 39; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.007 с.) |