Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задание. Составьте текст - описание петруши гринева. Это должен быть небольшой текст - 5-7 предложений. – 15 минут.Поиск на нашем сайте 5) Творческое задание Следующим этапом работы будем творческое задание, которое покажет, как вы сможете применить различные языковые средства, языковой материал для создания собственного описания.
О пушкинском мастерстве и таланте известно всем. Нам до него далеко. Но каждый человек неповторим в своей индивидуальности. Как своеобразны его внешность, характер, восприятие жизни, людей, манера говорить, так своеобразна и его письменная речь. Эту индивидуальность нужно развивать, вырабатывать свою манеру письма.
В произведении Пушкина мы встречаем описание практически всех персонажей произведения. Но так как эта повесть представляет собой мемуары самого главного героя, то описания Петра Гринева здесь нет.
-Ребята, как вы себе представляете этого героя? Как бы вы описали его?
Задание. Составьте текст - описание Петруши Гринева. Это должен быть небольшой текст - 5-7 предложений. – 15 минут.
4. Итоги урока. Итак, сегодня на уроке мы с вами многое повторили, вспомнили, работали над анализом текста. Какие цели и задачи мы ставили в начале урока? Слайд №13= 1. - Какую роль играет описание в художественном произведении? (Помогает автору показать читателю свой особый художественный мир, героев, их переживания, место действия). - Как с помощью слов автор создает различные картины в произведении эпического рода словесности? (Писатель использует сравнения, слова в переносном значении, имена существительные, прилагательные, слова со значение оценки.)
5.Оценки отвечавшим. -Ребята. Все сегодня работали хорошо, активно. Но особенно отличились …при выполнении исследовательской работы в группах, они получают оценку «5», за индивидуальное задание, связанное с историческим исследованием, … также получает «5», за мини-сочинения отметки я выставлю после проверки тетрадей.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |