Указания к выполнению практического задания.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 15 из 21Следующая ⇒

2. Указания к выполнению практического задания.

Практическое задание представляет собой частично регламентированное индивидуальное задание, выполняемое в форме эссе, реферата.

Сдача эссе, реферата проводится устно, в виде публичной презентации или собеседования. Студенту необходимо обосновать выбранные исследовательские методики и выводы, полученные в ходе выполнения индивидуальных творческих заданий

Нормативный срок выполнения эссе, реферата – 1 неделя с момента получения задания, 2 недели с момента лекции.

Контрольный срок сдачи результатов всех практических работ – не позднее сдачи зачета по курсу.

Подготовка, выполнение, сдача индивидуального творческого задания выполняется студентами самостоятельно или в составе группы (командная работа).

Защита результата выполненного творческого задания выполняется студентами в виде устного выступления (доклада) по результатам подготовки эссе, реферата или выступление с представлением презентации в виде интерактивных файлов.

Требования к устному выступлению студента.

На выступление отводится 5-7 мин.

«Иметь то, что рассказать».

К выступлению нужно готовиться заранее, подбирая соответствующий материал с использованием разных источников. Выделить основную мысль. Составить план выступления, который будет соотносится с содержанием и структурой презентации. При выступлении с конспектом – максимальное количество 3 стр. со стандартными настройками оформления документа (Times New Roman, 14 шрифт, 1,5 интервал). В конспекте выделить основные мысли и смысловые ударения.

«Уметь рассказать».

За небольшой промежуток времени вы должны сказать то, что наметили и должны сделать это так, чтобы все вас услышали и поняли. Поэтому выступление должно быть кратким, емким, живым. Вы должны говорить громко, четко, правильно делать ударения, знать смысл произносимых слов. Если встречаются трудные для вас слова, то следует потренироваться заранее.

«Успеть рассказать».

Длинные паузы и чтение текста не допустимы. В конспект можно только взглянуть, чтобы найти нужное место, где вы остановились и, не задерживаясь, продолжить выступление. После каждого выступления делается вывод, в котором подводится итог по конкретной проблеме или вопросу.

Студенты вуза должны научиться рассказывать так, чтобы их слушали и понимали.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии