V. Порядок и условия проведения Конкурса

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

5.1. Муниципальный этап Конкурса проводится на базе муниципальной площадки Конкурса – Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования и развития детей города Димитровграда Ульяновской области»

5.2. Оргкомитет создается на период подготовки и проведения Конкурса для достижения цели и решения вытекающих из неё задач Конкурса.

5.3. Решения, принимаемые Оргкомитетом в рамках своей компетенции, обязательны для исполнения участниками Конкурса, а также всеми лицами, задействованными, в организационно-подготовительной работе Конкурса.

5.4. Оргкомитет Конкурса;

определяет состав жюри Конкурса;

оставляет за собой право не допускать отдельные конкурсные работы к участию в Конкурсе, если жюри признает их не отвечающими требованиям данного Положения;

утверждает место и порядок проведения, программу и результаты Конкурса;

информирует образовательные организации о порядке, содержании, сроках проведения регионального этапа Конкурса;

осуществляет организацию и проведение муниципального этапа Конкурса;

направляет в Оргкомитет Регионального этапа Конкурса информацию об итогах проведения муниципального этапа Конкурса.

5.5. Жюри Конкурса осуществляет оценку конкурсных работ, определяет победителей и призёров.

5.5.1 Решения жюри по каждой из номинаций Конкурса отражаются в протоколе, который подписывается председателем и секретарём жюри.

5.5.2 Решение жюри обжалованию не подлежит,

5.6. Муниципальный этап Конкурса проводится 05.11.21 в онлайн форме в формате конференции zoom, приглашаются авторы представившие:

1) исследовательскую или проектную работу, соответствующую тематике Конкурса и оформленную в соответствии с требованиями оформления конкурсных работ (приложение № 1 к Положению);

2) электронный вариант исследовательской работы, проекта (документ Microsoft Word в формате doc, docx);

3) анкету-заявку (приложение № 2 к Положению).

Данные документы участники направляют в Оргкомитет по адресу электронной почты: konkurs-ddt2020@yandex.ru  с пометкой «Открытия 2030».

5.7. На момент проведения муниципального этапа Конкурса участникам необходимо иметь при себе;

- исследовательскую работу, или проект, соответствующие тематике Конкурса и оформленные в соответствии с требованиями оформления конкурсных работ;

- презентацию исследовательской работы, проекта (выполняется в программе Microsoft Power Point, в формате ppt, pptx), размер файла - не более 80 мегабайт, объём презентации - до 10 слайдов.

5.8. На Конкурс не принимаются;

работы реферативного характера, основанные на обработке литературного материала, без сбора собственных данных (полевых материалов);

работы, заимствованные из интернета;

работы, ранее представлявшиеся на Конкурс юных исследователей окружающей среды предыдущих лет и отмеченные дипломами;

не соответствующие тематике Конкурса.

5.9. Проведение муниципального этапа Конкурса включает; защиту конкурсных работ в форме устных докладов (в режиме видео конференции в онлайн формате) перед жюри и участниками номинации (регламент до 10 минут).

Оценка докладов осуществляется на основе критериев (приложение № 3 к Положению),

VI. Подведение итогов Конкурса

6.1. Итоги Конкурса подводятся в каждой номинации по наибольшей сумме набранных баллов по результатам очного тура.

6.2. Победители (1 место) и призёры (2-3 места) Конкурса по каждой номинации награждаются электронными грамотами Управления Образования Администрации города Димитровграда.

6.3. Работы победителей и призёров будут направлены для участия в заочном региональном этапе Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030».

6.4. Среди победителей по результатам финала определяется абсолютный победитель Конкурса, набравший наибольшее количество баллов.

VII. Адрес Оргкомитета Конкурса

8.1. Почтовый адрес и адрес фактического пребывания: 433510, г.Димитровград, ул.Куйбышева, д. 144а Станция юных натуралистов МБУДО ЦДОиРД

8.2. Телефоны для справок: 8-(84235)-26222, e-mail:y-nat.d-d@mail.ru  

8.3. Куратор: методист Емелина Ольга Владимировна.

Приложение № 1 к Положению

Требования к оформлению конкурсной работы

1, Общие требования к конкурсным работам.

1.1. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке (при необходимости с использованием латинских названий видов животных и растений).

1.2. Объем работы не более 25 страниц, шрифт 14, интервал одинарный.

1.3. Картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб.

2. Исследовательская работа должна содержать:

титульный лист', на котором указываются: название образовательной организации, в которой выполнена работа; субъект Российской Федерации и населенный пункт’; название детского объединения; тема работы; фамилия, имя, отчество автора; класс; фамилия, имя, отчество, должность и .место работы руководителя конкурсной работы (полностью) и консультанта (если имеется), год выполнения работы;

оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы содержания (с указанием страниц,);

содержание работы.

В структуре изложения содержания работы должно быть представлено: введение, где должны быть сформулированы цель и задачи работы, степень изученности проблемы, сделан краткий литературный обзор, обоснована актуальность исследования, а также указаны место и сроки проведения исследования, при необходимости дана физико-географическая характеристика района исследования и режим хозяйственного использования территории;

методика исследований (описание методики сбора материалов, методы первичной и статистической обработки собранного материала);

результаты исследований и их обсуждение (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки), при представлении результатов желательно использование таблиц, диаграмм и графиков;

выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы в соответствии с поставленными задачами;

заключение, где могут быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны практические рекомендации, непосредственно вытекающие из данной исследовательской работы;

список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.

3. Проектная работа должна содержать:

название проекта, указание автора проекта, состав проектной группы, имя научного руководи теля;

краткое описание проекта: цели, задачи, результат проекта (продукт.');

этапы проектной работы: даты, основные этапы и краткое содержание проделанной работы, результат на каждом этапе;

материально-техническое обеспечение проекта.

Во введении кратко обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, характеристика работы; в чем заключается значимость и (или) прикладная ценность полученных результатов, краткий обзор имеющейся по данной теме литературы.

Основная часть состоит из двух разделов: теоретического и практического. Теоретический раздел включает анализ информации, отбор наиболее значимых данных, выстраивание общей логической схемы выводов. Практический раздел — описание изготовления проектируемого изделия.

Как, при каких условиях (социальных, финансово-экономических и т, д.) некоторый проект (продукт) может быть реализован.

Заключение содержит основные выводы. При оценке экспертами работ учитывается и грамотность изложения текста.

В конце работы приводится список используемой литературы (библиографический список). В тексте работы должны быть ссылки на научные источники, ссылки на сайты.

В приложении помещаются вспомогательные и дополнительные материалы: таблицы, рисунки, графики, схемы и т. д., если они помогут пониманию полученных результатов.

4. Требования к работам номинации «Лучшие образовательные практики».

На муниципальном заочном этапе представляется модуль дополнительной общеобразовательной программы, который должен:

соответствовать требованиям к структуре и содержанию дополнительных общеобразовательных программ согласно пункту 5 приказа Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. № 196, пункту 9 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в редакции Федерального закона от 31 июля 2020 г. № ЗО4-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»);

учитывать содержание методических рекомендаций по созданию Экостанций в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» (раздел 4.1.), размещенных по ссылке https://ecobiocentre.ru/ecostation/.

На финале Конкурса каждый из участников номинации проводит мастер- класс (по выбору участника) продолжительностью 15 минут в соответствии с тематикой модуля дополнительной общеобразовательной программы..

5. Приложения

Фактические и численные данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы - в приложения или представлены отдельно. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены, а основной текст обеспечен ссылками на соответствующие приложения.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте