Упражнение «Найди нужные слова»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 60 из 70Следующая ⇒

Упражнение «Найди нужные слова»

Воспитатель выставляет все картинки, дает задания.

Назовите слова, в которых есть звук «ж».

В каких словах есть звук «ш»?

Назовите слова со звуком «ц».

В каких словах есть звук «ч»?

Какие слова начинаются с одинаковых звуков?

Назовите четыре слова со звуком «ль».

Назовите слова со звуком «у».

Назовите слова с ударным звуком «о».

Назовите три слова с ударением на «а».

Занятий 13

Программное содержание. Развивать фонематический слух, речевое дыхание и речевой аппарат детей.

Материал. Мяч.

Ход занятия

Артикуляционная гимнастика

«Индюк дразнится». Выполнять 5 раз и после отдыха — 4 раза (см. занятие 10).

«Прикусывай язычок зубами». Выполнять 5—6 раз (см. занятие 7).

«Поем песенки». Сочетания «ыуа» и «аиу» (по 5 раз).

Игра «Будь внимательным (в кругу с мячом)

Воспитатель предлагает детям, передавая мяч по кругу, называть неживые предметы, которые начинаются с «большого братца» — твердого согласного звука.

В игре принимают участие все дети.

Чтение скороговорки

Дети разучивают и читают скороговорку на одном выдохе: Дятел на дубе сидит и на дубу дугою долбит.

Это задание можно провести как соревнование между тремя детьми (вызвать 9—12 детей).

Занятие 14

Программное содержание. Развивать фонематический слух, речевое внимание и речевой аппарат детей.

Материал. Мяч; по одной картинке на ребенка: первые звуки слов-названий должны быть звонкими или глухими согласными звуками, чтобы можно было подобрать пары «товарищей».

Ход занятия

Артикуляционная гимнастика

«Уколем пальчик». Выполнять 5—6 раз (см. занятие 9). «Болтушка». Выполнять 6—7 раз и после перерыва еще 6 раз (см. занятие 9).

«Поем песенки». Сочетания «аои», «уио», «ыуа» — по 5 раз.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов