Методические указания по созданию титров

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 14 из 20Следующая ⇒

3.3. Требования к студенту

При создании курсовой работы студент обязан:

- своевременно и качественно выполнять все работы, соответствующие этапам календарно-постановочного плана;

- своевременно представлять в письменном виде для обсуждения в мастерской необходимые тексты и аудиовизуальные материалы;

 - дорабатывать тексты и варианты монтажа в соответствии с критическими замечаниями, рекомендациями;

- своевременно принять все необходимые меры для улучшения технического и эстетического качества аудиовизуального произведения (включая титры), привлекая для этого смежных специалистов (звукотехников, звукорежиссеров, дизайнеров и т.д.), получать у педагога по монтажу необходимую помощь и консультации;

- грамотно создать проект аудиовизуального монтажа и надежно его хранить, сделав необходимые копии аудиовизуального материала;

- подготовить пояснительную записку (саморецензию) с кратким и емким анализом достоинств, проблем и недостатков работы. Не менее 2-3 стр.;

- подготовить и полностью проверить качество записи DVD для презентации в мастерской;

- подготовить DVD и все текстовые материалы курсовой работы для предзащиты на курсе;

- своевременно и качественно доработать, отредактировав, тексты и монтаж курсовой работы для публичной защиты и сдачи их на кафедру.

3.4. Критерии оценки:

- оригинальность драматургии и режиссуры монтажа;

- соответствие концепции монтажа и ее реализации теме, целям и задачам курсовой работы, выбранному жанру;

- способность творчески осмыслить и использовать художественный опыт профессиональных авторов;

- уровень технического и эстетического качества аудиовизуального монтажа;

- способность работать в соответствии с календарно-постановочным планом, в ходе его реализации значительно обогащать творческий замысел;

- умение своевременно и качественно создать письменную (аналитическую) часть курсовой работы;

- яркая и убедительная презентация собственной работы, а также конструктивное обсуждение работ коллег на различных этапах производства;

- посещение занятий и активное участие в анализе просматриваемых работ.

Начальные и финальные титры оформляются строго в соответствии с данными методическими указаниями. Название фильма (ТВ-программы) входит в «чистый» хронометраж.

1. НАЧАЛЬНЫЕ ТИТРЫ

Пишутся и вводятся построчно на «служебном» черном фоне в следующем порядке и правописании:

1-ая страница:

Министерство культуры Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный

университет кино и телевидения

2-ая страница:

Институт экранных искусств

Факультет творческих экранных профессий

Кафедра телережиссуры и тележурналистики

3-ая страница

Творческая мастерская

профессора В. И. Потемкина,

доцента С. В. Потемкина

4-ая страница

Курсовая работа по дисциплинам

«Мастерство режиссера телевидения»

«Теория и практика монтажа»

5-ая страница

Задание:

«Аналитический репортаж»

6-ая страница

Работа студента (или студентки) группы 157-а

Николая Петрова

7-ая страница

Дать название передачи (фильма)

Эти титры следует вводить посредством короткого затемнения и также выводить (в Adobe Premiere Pro: Video Effects -> Video Transitions -> Dip to Black)

Каждый титр должен «стоять» необходимое количество секунд, чтобы зритель его медленно прочитал. Титры (первые 6 стр.) набирать обычным «служебным» шрифтом.

Титр названия фильма (репортажа) пишется заглавными буквами (все слова и буквы), крупно, с использованием художественных титров и на образном, художественном плане. Он может длиться от 6 до 8 секунд.

2. Финальные титры и порядок размещения информации:

Финальные титры могут быть выполнены в одном из двух вариантов: 

- художественном,

- или на черном фоне обычным «служебным шрифтом», который дается методом барабана, то есть «прокрутки» снизу вверх.

В фильме участвовали:

Татьяна Васильева - указать кто есть кто

Петр Петров - отец

Иван Иванов - брат

                             Сценарий,          Николай Петров

                             режиссура

                             и монтаж               

                             Ведущий            Николая Петров

                             Оператор           Иван Павлов,

                                                             1-ый курс,

                                                             кафедра операторского

                                                             мастерства,

                                                             мастерская С.В. Астахова

                             Звукорежиссер  Светлана Иванова,

                                                             2-ой курс,

                                                             кафедра звукорежиссуры,

                                                             мастерская А.Г. Гасан-Заде

В фильме использована музыка:

Андрей Петров – «Оратория «Петербург»

Петр Чайковский – «Первая симфония»

и т.д.

Использованы фрагменты

киновидеофильмов (и/или: телепередач):

«Берегись автомобиля»

режиссер Эльдар Рязанов

«Осенний марафон»

режиссер Георгий Данелия

и т.д.

Благодарим за помощь

Дирекцию Музея истории Санкт-Петербурга

и лично Виктора Попова

и т.д.

Художественные титры могут вводиться на образной картинке и располагаться в соответствии с художественным замыслом, но в указанной последовательности. Для подложки таких титров могут использоваться кадры из студенческого фильма, репортажи со съемок, фотографии, компьютерная графика и т.д.

Хронометраж начальных и финальных титров в «чистый» хронометраж видео не входит, исключая художественный титр с названием фильма (передачи).

Финальный (конечный) титр располагается на одной странице и должен «стоять» 10 секунд.

Финальный титр располагается по центру крупно:

© Студия 157

Ниже мелко:

Санкт-Петербургский государственный

университет кино и телевидения

Все титры обязательно делаются с отступами от четырех сторон экрана не меньше, чем 10% от ширины экрана, чтобы края титров не «срезались» при просмотре на экране телевизора.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры