Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
рабочей программы учебной дисциплиныПоиск на нашем сайте Вопросы к экзамену
1. Технологии в их историческом развитии. 2. Историческая эволюция взаимосвязи и взаимодействия технологии с другими науками. 3. Метаморфозы технологии и исторический процесс. 4. Взаимосвязи между инженерией и экспериментальным естествознанием (ХVIII – первая половина Х1Х в). 5. Приоритеты в научно-технических исследования XIX в. 6. Высшие технические школы как центры формирования технических наук в России, странах Европы США в XIX-XX вв 7. Развитие радиотехники в ХХ веке. 8. Развитие электроники в ХХ веке. 9. Технические науки в ХХ в.: Проблемы автоматизации и управления в сложных технических системах. 10. Технические науки и экология в ХХ в. и на современном этапе. 11. Понятие науки. Функции науки в обществе. 12. Понятие и общие характеристики метода и методологии. 13. Предмет методологии науки. 14. Основные этапы становления и развития методологии науки. 15. Науковедческие основания методологии. 16. Основные методологические принципы. 17. Понятие научного факта. 18. Основные компоненты научного аппарата исследования 19. Главные критерии оценки результатов научного исследования. 20. Структура проведения исследования. 21. Теоретические методы исследования. 22. Эмпирические методы исследования. 23. Сущностная характеристика опросных методов. 24. Сущность и роль метода эксперимента в научном исследовании. 25. Структура и виды эксперимента. 26. Методика проведения наблюдения. 27. Методы статистического описания данных. 28. Соотношение диагностирования и научного исследования. 29. Интуиция и ее роль в научном творчестве. 30. Понятие творчества и научного творчества. 31. Специфика научного творчества. 32. Идеи творчества в истории философии (античность, средневековье, ренессанс, Новое время, современность). 33. Элементы и формы воображения в науке и творчестве. 34. Структура творческой деятельности. 35. Психология научного творчества: установки, мотивы, стимулы, коммуникации.
АННОТАЦИЯ
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |