Глава 42 аттестация аспирантов, адъюнктов, докторантов, соискателей при освоении содержания образовательных программ научно-ориентированного образования

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 151 из 200Следующая ⇒

Статья 219. Участники образовательного процесса при реализации образовательных программ научно-ориентированного образования. Порядок установления видов педагогической и научной деятельности и их нормирование для педагогических работников

1. Участниками образовательного процесса при реализации образовательных программ научно-ориентированного образования являются аспиранты, адъюнкты, докторанты, соискатели, педагогические работники, в том числе научные руководители, научные консультанты.

2. Аспирантам, адъюнктам, докторантам, соискателям на весь период получения научно-ориентированного образования выдается удостоверение, образец которого устанавливается Министерством образования.

3. Научный руководитель – специалист, назначаемый руководителем учреждения образования, организации, реализующих образовательные программы научно-ориентированного образования, для оказания помощи в выполнении отдельных разделов индивидуального плана работы аспиранта, адъюнкта, соискателя при освоении содержания образовательной программы аспирантуры (адъюнктуры).

4. Научный консультант – специалист, назначаемый руководителем учреждения образования, организации, реализующих образовательные программы научно-ориентированного образования, для оказания помощи в выполнении отдельных разделов индивидуального плана работы докторанта, соискателя при освоении содержания образовательной программы докторантуры.

5. Требования к специалистам для назначения их научными руководителями, научными консультантами определяются Президентом Республики Беларусь.

6. Научные руководители, научные консультанты обязаны:

6.1. проводить консультации, необходимые для освоения аспирантами, адъюнктами, докторантами, соискателями содержания образовательных программ научно-ориентированного образования, подготовки квалификационной научной работы (диссертации);

6.2. оказывать помощь аспирантам, адъюнктам, докторантам, соискателям в освоении методов и материалов, используемых при подготовке квалификационной научной работы (диссертации);

6.3. обеспечивать формирование у аспирантов, адъюнктов, докторантов, соискателей компетенций, необходимых для организации и проведения научно-исследовательских работ, правил научной этики;

6.4. содействовать обеспечению аспирантов, адъюнктов, докторантов, соискателей необходимыми материалами, научной литературой по теме квалификационной научной работы (диссертации), оборудованием;

6.5. вносить в индивидуальные планы работы аспирантов, адъюнктов, докторантов, соискателей рекомендации по освоению ими содержания образовательных программ научно-ориентированного образования и подготовке квалификационной научной работы (диссертации);

6.6. осуществлять контроль за качеством освоения аспирантами, адъюнктами, докторантами, соискателями содержания образовательных программ научно-ориентированного образования и подготовкой квалификационной научной работы (диссертации);

6.7. исполнять иные обязанности, определяемые законодательными актами.

7. Виды педагогической и научной деятельности и их нормирование для педагогических работников при реализации образовательных программ научно-ориентированного образования устанавливаются Министерством образования, если иное не установлено Президентом Республики Беларусь.

8. Виды педагогической и научной деятельности и их нормирование для педагогических работников при реализации образовательных программ научно-ориентированного образования по специальностям для воинских формирований и военизированных организаций устанавливаются соответствующим государственным органом, подчиненным и (или) подотчетным Президенту Республики Беларусь, республиканским органом государственного управления.

Численность педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава, научных руководителей, научных консультантов, педагогическая деятельность которых направлена на реализацию образовательных программ научно-ориентированного образования по специальностям для воинских формирований и военизированных организаций, определяется в зависимости от численности обучающихся и объема учебной работы, рассчитываемого в порядке и по нормам, устанавливаемым соответствующим государственным органом, подчиненным и (или) подотчетным Президенту Республики Беларусь, республиканским органом государственного управления.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры