Принцип воспитывающего обучения 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Принцип воспитывающего обучения

Методическая разработка

описание методов, способов, приемов педагогической деятельности.

Российская педагогическая энциклопедия. Том 1 / гл. редактор В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1993.

Методические рекомендации

комплекс кратких и четко сформулированных предложений и указаний, способствующих внедрению в практику наиболее эффективных методов и форм обучения, воспитания, развития.

Российская педагогическая энциклопедия. Том 1 / гл. редактор В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1993.

Методическая тема

конкретное направление, связанное с изучением и разработкой методических аспектов определенной проблемы, предмет методического исследования.

Российская педагогическая энциклопедия. Том 1 / гл. редактор В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1993.

Музыкальное воспитание

целенаправленное и систематич. развитие муз. культуры, муз. способностей человека, воспитание в нём эмоциональной отзывчивости к музыке, понимания и глубокого переживания её содержания. М. в. есть процесс передачи общественно-историч. опыта муз. деятельности новому поколению, оно включает элементы муз. обучения и музыкального образования. Сов. теорию муз.-эстетич. воспитания отличает убеждённость в возможность формирования муз. способностей у широкого круга людей.

Музыкальная энциклопедия. — М.: Советская энциклопедия, Советский композитор. Под ред. Ю. В. Келдыша. 1973—1982.

Нравственное воспитание

воспитание, осуществляемое в ходе повседневных нравственных отношений: формирование нравственного сознания, развитие способностей нравственного мышления и ответственного выбора.

Профессиональное образование. Словарь

Образование

целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства. Ведёт к овладению ценностями культуры и нравственно-эмоционального отношения к миру, опытом профессиональной и творческой деятельности, сохраняющими и развивающими духовные и материальные достижения человечества

Современная энциклопедия. 2000.

Образовательная программа

документ, определяющий концептуальные основы, направления и содержание деятельности детского объединения, организационные и методические особенности учебно-воспитательного процесса, а также его условия и результаты.

Большой Российский энциклопедический словарь. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2003.

Одаренность

качественно своеобразное сочетание способностей, которое обеспечивает успешное выполнение деятельности

Современная энциклопедия. 2000.

Педагогика

наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека, о содержании, формах и методах воспитания, образования и обучения.

Большая советская энциклопедия. — М.: Советская энциклопедия. 1969—1978.

Педагогическая технология

системный подход создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействий, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования

Большой Российский энциклопедический словарь. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2003.

Принципы воспитания

основополагающие идеи или ценностные основания воспитания человека. П.в. отражают уровень развития общества, его потребности и требования к воспроизводству конкретного типа личности, определяют его стратегию, цели, содержание и методы воспитания, общее направление его осуществления, стиль взаимодействия субъектов воспитания

(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 216-217)

Принципы обучения

основные руководящие идеи, нормативные требования к организации и проведению учебно-воспитательного процесса.

Российская педагогическая энциклопедия. Том 1 / гл. редактор В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1993.

в ходе учебного процесса педагог должен давать обучающемуся не только знания, но и формировать его личность.

Российская педагогическая энциклопедия. Том 2 / гл. редактор В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1993.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.)