Оценочная форма достижения личностных и метапредметных результатов.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 7Следующая ⇒

Показатели

                                             Критерии по уровням

Высокий (3балла)

Средний (2балла)

Низкий (1балл)

                                                                                  Личностные результаты

Волевые качества личности

Демонстрирует волевые качества личности, целеустремленность личности, упорство, усердие.

Проявляет усердие в деятельности.

Имеет представление о волевых качествах.

Морально-этические ориентирования

Способен оценить ситуации с точки зрения правил поведения.

Способен оценивать свои и чужие поступки, испытывает затруднения.

Имеет представления о оценивания своих и чужих поступков.

Мотивация на здоровый образ жизни

Знает и принимает в практической деятельности, основы здорового образа жизни, правил безопасности и поведения на проезжей части.

Знает правила безопасного поведения на проезжей части. В сложных ситуациях испытывает затруднение.

Имеет представление о безопасном поведении на проезжей части, но не применяет на практике

Метапредметные результаты

Регулятивные

Способен:

-удерживать цель деятельности до получения ее результата;

-планирует решение поставленной задачи;

-приводит доказательства и рассуждения;

-осуществляет итоговый контроль своей деятельности;

-оценить уровень владения тем или иным деятельностью.

Способен:

- удерживать цель деятельности до получения ее результата;

- планировать решение поставленной цели;

- рассуждать.

Испытывает затруднение при:

- приведение доказательств;

-итоговый контроль своей деятельности;

- оценивание уровня освоения тем или иным действиям.

Имеет представления о цели и результате деятельности. Испытывает затруднения при:

-планировать решение поставленной задачи;

-итоговый контроль своей деятельности;

-оценить уровень владения тем или иным действиям.

Познавательные

Способен:

-презентовать подготовленную информацию;

-приводить примеры в качестве доказательств выдвигаемых положений;

-высказывать предложения;

-выбирать решение из нескольких предложенных.

Способен:

- высказывать предложения;

-выбирать решения из нескольких предложенных.

Испытывает затруднения при:

-презентация подготовляемой информации;

-приведение доказательств выдвигаемых положений.

Способен:

-высказывать предположения.

Испытывает затруднения при:

-выборе решения из нескольких предложенных;

-презентация подготовленной информации;

-приведении доказательств выдвигаемых положений.

Коммуникативные

Способен:

-описывать объект, передавать его характеристики;

-составлять небольшие устные монологические высказывания.

Способен:

- составляет небольшие устные монологические высказывания.

Испытывает затруднения при:

-описании объекта

Испытывает затруднение при:

- описание объектов;

- устных сообщений.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов