ші міндет: «Тәуекел тобына» анықталған кәмелетке толмағандармен түзету-дамытушы жұмыс.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 13Следующая ⇒

Шешімі:

1. Түзеу бағдарламасын әзірлеу (түзеу мақсаттарын, міндеттерін, әдістерін және жүргізілген тұзеу тиімділігінің көрсеткіштерін айқындау).

2. Тәуекел тобындағы балалардың ата-аналарымен жұмыс бағдарламасын әзірлеу.

Педагог-психолог жүзеге асыратын түзеу шараларының міндеттері мыналарды қамтиды:

- «тәуекел» тобындағы білім алушылардың толық бейімделуі және өзін-өзі танытуы үшін шаралар кешенін жоспарлау;

- әлеуметтік дағдыларды дамыту, коммуникативті құзыреттілікті дамыту;

- оқушының психоэмоционалдық жағдайын түзету;

- агрессия, мазасыздану деңгейін төмендету, өзін-өзі бағалауды түзету, өзін-өзі реттеу дағдыларын үйрету;

- еңбек, дағдарыстық жағдайларда білім алушыардың мінез-құлықтық стратегияларының репертуарын кеңейту;

- жанжалдарды шешуде көмек көрсету және балалар, жасөспірімдер мен отбасыда, мектепте ересектер арасында қатынастарды тұрақтандыру;

- ата-аналарға бала - ата-ана қатынастарындағы мәселелерді шешуде, отбасылық өзара қатынастарды, отбасылық тәрибелеу стилін қайта құруда көмектесу, оның ішінде кеңес беру, отбасылық тренингтер арқылы;

- «тәуекел» тобасындағы білім алушылар білім алатын сынып ұжымын жұмылдыру бойынша жұмыс жасау, сыныпта жағдайды өзгерту және топтағы төмен мәртебемен оқушылардың мәселелерін шешу бойынша шараларды ұйымдастыру, балалар ұжымының тәрбиелік потенциалын ұлғайту үшін топтық қызметке жағымды әсер ететін оқушылардың мәртебесін жоғарылату.

Педагог-психологпен қатар кәмелетке толмағандармен түзеу-дамыту жұмыстарын педагог және әлеуметтік педагог жүргізеді.

Осыған сүйене отырып, педагогикалық түзеу міндеттерін айқындауға болады:

- оқушылардың оқу жұмысын ұйымдастыру, оқушылардың білімдеріндегі ақауларды жою жұмыстары;

- «тәуекел» тобындағы оқушылардың отбасыларына бару;

- сынып сағаттарында, сабақтан тыс жұмыспен қамтылу кезінде сыныптарда тәрбие жұмысы;

- оқу уәждемесін жоғарылату үшін шараларды жоспарлау және жүзеге асыру,

Әлеуметтік педагогтың түзету шараларының міндеттері:

 - энергияны әлеуметтік-пайдалы арнаға бағыттау мақсатымен оқушыларды алдын алу бағдарламалары және жобалары бойынша жұмысқа қосу.

- бейәлеуметтік мінез-құлықпен балаларды белсенді шығармашылық және спорттық қызметке қосу, кәмелетке толмағандардың бос уақытын ұйымдастыру;

- баланың мәселелерін шешу және тіршілік ету ортасының жағымсыз жағдайларын жою үшін мүдделі мекемелермен өзара әрекеттесу;

- - оқушының құқықтық мәдениетін жоғарылату.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте