Планируемые результаты обучения

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 48Следующая ⇒

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – привитие студентам знаний по курсу «Криминалистика»

Задачи дисциплины:

– теоретическая подготовка студентов путем чтения лекций и проведения лабораторных и практических занятий;

– практическое обучение студентов путем привития им умений и навыков по собиранию, исследованию, оценке и использованию доказательств в целях раскрытия и расследования преступлений;

– анализ материалов уголовных дел по расследованию конкретных видов преступлений

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в таблице 1.

Таблица 1

Результаты обучения,

соотнесенные с общими результатами освоения

образовательной программы

Код

компетенции

Результаты освоения

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

ОК-3

владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией

Знать:

- методы и способы получения, хранения и переработки информации;

Уметь:

- пользоваться средствами получения, хранения, переработки информации

Владеть:

-навыками работы с компьютером как средством управления информацией

ОПК-1

способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации

Знать:

- основные положения международного и российского законодательства;

Уметь:

- толковать содержание нормативных правовых актов и международных договоров;

- соотносить свое поведение с требованиями законодательства и международных договоров;

Владеть:

-юридической терминологией;

- навыками работы с правовыми актами;

- разрешения правовых проблем и коллизий

ПК-1

способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

Знать:

– основные понятия и профессиональную терминологию различных отраслей права;

– виды и особенности нормативных правовых актов;

– актуальные проблемы развития правовой системы России

Уметь:

– обобщать практику применения правовых норм;

– применять положения современной науки для решения возникающих задач, изучения общественных отношений;

– собирать и анализировать эмпирический материал

Владеть:

– навыками решения правовых коллизий;

– навыками составления проектов нормативных правовых актов;

– навыками обоснования предложений по совершенствованию действующего законодательства

ПК-11

способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению

Знать:

- нормативно-правовую базу предупреждения правонарушений;

- полномочия органов и должностных лиц по предупреждению совершения правонарушений;

- способы определения обстоятельств и условий, способствующих совершению правонарушений;

- специфику отдельных мер по предупреждению совершения правонарушений;

- стратегию и тактику применения мер по предупреждению совершения правонарушений;

- критерии оценки эффективности работы по предупреждению правонарушений;

Уметь:

- выявлять обстоятельства и условия, способствующие совершению правонарушений;

- осуществлять разработку и реализацию практических мер по предупреждению правонарушений;

- осуществлять анализ и оценку возможного ущерба в случае возникновения риска совершения таких правонарушений;

Владеть:

- навыками комплексного применения нормативных и специальных источников, имеющих отношение к делу;

- навыками применения мер по предупреждению правонарушений;

- навыками оформления решений о применении таких мер.

ПК-13

способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации

Знать:

- правила и особенности составления документов, в которых отражаются результаты профессиональной деятельности правоохранительных органов судов, иных государственных учреждений, а также негосударственных организаций;

- виды юридических и иных документов, отражающих результаты профессиональной деятельности правоохранительных органов, судов, иных государственных учреждений, а также негосударственных организаций (организационно-распорядительные, информационно-справочные, процессуальные и иные документы);

- обязательные (законодательные) и рекомендательные требования, предъявляемые к составлению профессиональной документации.

Уметь:

- определять вид документа, который должен составляться при осуществлении конкретной профессиональной деятельности или действия;

- самостоятельно подготавливать и оформлять правовые документы в виде решений, справок, предложений, разработки и обоснования правовых позиций;

- самостоятельно подготавливать и оформлять процессуально-правовые документы;

- самостоятельно подготавливать и оформлять документы, сопровождающие профессиональную деятельность;

- определять объем, пределы информации и сведений, подлежащих отражению в юридической и иной документации, отражающей результаты профессиональной деятельности;

- определять своевременность подготовки и оформления документов, отражающих результаты профессиональной деятельности;

- четко формулировать и полно излагать содержание совершаемых действий при осуществлении профессиональной деятельности в юридических и иных документах.

Владеть:

- навыками составления юридических и иных документов, отражающих результаты профессиональной деятельности;

- методикой (определенной совокупностью конкретных методов, приемов и способов, рекомендуемых для подготовки, разработки и написания) составления юридических и иных документов, отражающих результаты профессиональной деятельности;

-навыками подготовки юридических и иных документов на бумажном носителе и в электронном виде.

ПК-14

готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции

Знать:

- теоретические положения юридической экспертизы;

- общие принципы и правила толкования нормативных правовых актов в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

- особенности проведения юридической экспертизы нормативных правовых актов в сфере таможенного дела.

Уметь:

- разъяснять смысл и содержание нормативных правовых актов;

- сопоставлять проекты нормативных правовых актов с руководящими документами таможенных органов в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

- реализовывать на практике результаты толкования нормативных правовых актов.

Владеть:

- основными навыками уяснения содержания нормативных правовых актов;

- навыками разъяснения содержания нормативных правовых актов;

- правилами проведения экспертизы нормативных правовых актов в правоприменительной деятельности.

3.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Дисциплина «Криминалистика» относится к базовой части и является обязательной дисциплиной.

Дисциплина изучается на 3 и 4 курсах в 6 и 7 семестрах по очной форме обучения; на 4 курсе по заочной форме обучения.

Изучение данной дисциплины базируется на результатах обучения по дисциплинам: «Логика», «Теория государства и права», «Правоохранительные органы», «Конституционное право», «Административное право», «Финансовое право».

Дисциплина завершает формирование соответствующих компетенций совместно с дисциплинами: «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Судебная медицина», «Досудебное производство по делам о преступлениях, отнесенных к компетенции таможенных органов Российской Федерации», «Основы оперативно-розыскной деятельности» и создает теоретическую и практическую основу для прохождения производственной практики.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии