Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Темы лабораторных работ (не предусмотрено ОП)Содержание книги
Поиск на нашем сайте 4. Программа дисциплины 4.1 Темы лекционных занятий № п/п Тема ЛЗ Формируемые компетенции Содержание ЛЗ Кол-во ча сов Кол-во бал лов Методы Формы контроля
Модуль №1
Введение в дисциплину. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Понятие экономико-правовой культуры. Значение экономико-правовой культуры в профессиональной деятельности юриста. Внутреннее содержание экономико-правовой культуры (когнитивный, конативный, ценностно-ориентационный, рефлексивный компоненты). объяснительно-иллюстративный метод, (лекция- визуализация)
планово-схемати ческий конспект
Роль экономики в генезисе права. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Роль экономики в генезисе права. Взаимовлияние экономики и права. Понятие экономики. Исторические этапы формирования права, влияние на них экономики. Экономико-правовые ценности и нормы. Соотношение права и экономики в различных социальных системах (политических, экономических, правовых и др.) объяснительно-иллюстративный метод (диалоговая лекция)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Правовые аспекты современного производства. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Понятие, факторы, типы и сферы современного производства. Морально-нравственный аспект производственных отношений. Правовое регулирование производственной деятельности общества. Понятие «отрасли права». Отрасли права, регулирующие производственные отношения. объяснительно-иллюстративный метод (диалоговая лекция)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Экономико-правовое содержание собственности. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Собственность в системе экономических отношений. Типы и формы собственности. Влияние экономических систем на виды собственности. Собственность в системе правовых отношений. Права собственника: владение, пользование, распоряжение и др. Чувственно-волевые характеристики отношений собственности. метод проблемного изложения (лекция -беседа)
планово-схемати ческий конспект, итоговый кластер Предприятие. Организационно-правовые формы предприятия. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Понятие предприятия. Организационно-правовые формы предприятия. Миссия предприятия. Понятие юридической службы предприятия. Основные направления деятельности (обязанности) юридической службы предприятия. Морально-нравственный аспект в деятельности юридической службы. метод проблемного изложения (лекция -беседа)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Модуль №2
Рынок и его правовое регулирование. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Рынок, его сущность. Структура и основные принципы функционирования рыночной системы. Субъекты и объекты рыночных отношений. Функции рынка. Классификация рынков. Инфраструктура рынка. Рынок как объект правового регулирования. Морально-нравственный аспект рыночных отношений. объяснительно-иллюстративный метод, (лекция- визуализация)
планово-схемати ческий конспект
Коррупция-экономико-правовое обоснование. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Теоретико - методологическое содержание понятия «коррупция». Социально-экономические механизмы и институты противодействия коррупции. Политико-правовые механизмы и институты противодействия коррупции. объяснительно-иллюстративный метод (диалоговая лекция)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Виды экономико-правового взаимодействия субъектов рынка. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Конкуренция. Олигополия. Монополия. Закон о конкуренции. Антимонопольное законодательство. «Неписанные» правила и законы бизнеса. Морально-нравственные взаимоотношения субъектов рынка. объяснительно-иллюстративный метод (диалоговая лекция)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Деньги. Правовое регулирование денежных отношений.
Деньги и денежное обращение как объекты правоотношения. Международно-правовые аспекты денежно-кредитного регулирования. Ценностно-нормативные характеристики денежных отношений. метод проблемного изложения (лекция -беседа)
планово-схемати ческий конспект, итоговый кластер Экономико-правовая организация заработной платы.
Понятие заработной платы. Функции заработной платы. Системы оплаты труда. Нормативные документы, регулирующие заработную плату. Правовые признаки заработной платы. Составные части заработной платы. Морально-нравственные аспекты систем оплаты труда. метод проблемного изложения (лекция -беседа)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Модуль №3
Занятость и безработица: современные тенденции законодательства.
Занятость как не запрещенная законом деятельность граждан, её характеристика, основные типы и формы. Методы, задачи, цели правового регулирования в сфере занятости, используемые приемы и инструменты. Определение юридического положения безработных в стране. Виды безработицы. Естественный уровень безработицы. Норма безработицы. Социально-экономические последствия безработицы. Правила поиска работы и трудоустройства. Чувственно-волевые характеристики безработного человека. объяснительно-иллюстративный метод, (лекция- визуализация)
планово-схемати ческий конспект
Банковская система: экономико-правовой аспект.
Понятие банковской деятельности. Структура кредитно-банковской системы. Правовые аспекты деятельности банковской системы. Нормативно-правовое регулирование банковской системы. объяснительно-иллюстративный метод (диалоговая лекция)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Налоги как экономико-правовая категория.
Виды налогов, их функции. Налоговые системы. Принципы налоговой политики. Нормативно-правовое регулирование системы налогообложения. Ценностно-нормативное поведение налогоплательщика. объяснительно-иллюстративный метод (диалоговая лекция)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Фондовый рынок: правовое регулирование деятельности.
Фондовый рынок и его функции. Правовые аспекты фондового рынка. Этика взаимодействия участников. Морально-нравственный климат фондового рынка. метод проблемного изложения (лекция -беседа)
планово-схемати ческий конспект, итоговый кластер Менеджмент: экономико-правовые основы.
Понятие, цели и задачи юридического менеджмента. Основные функции юридического менеджера. Организация юридической службы компании, минимизация юридических рисков предприятия, работа с клиентами. Ценностно-нормативные установки юридического менеджмента. метод проблемного изложения (лекция -беседа)
планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Модуль №4
Маркетинг: экономико-правовые основы.
Понятие, цели и задачи юридического маркетинга. объяснительно-иллюстративный метод (лекция- визуализация) планово-схемати ческий конспект, итоговый кластер Организационно-правовые основы логистики.
Понятие и предпосылки развития логистики. Актуальность логистики. Этапы развития логистики. Основные принципы логистики. Экономический эффект от логистической деятельности. Правовые аспекты логистических схем. Роль и функции юриста в логистических схемах. Вопросы морали и нравственности в сфере логистики. объяснительно-иллюстративный метод (лекция- визуализация) планово-схемати ческий конспект, итоговый кластер Потребитель. Права потребителя.
Экономические цели потребителя. Рациональное поведение потребителя. Доход потребителя. Реальный доход. Уровень жизни. Закон о защите прав потребителей. Ценности и нормы в вопросах защиты прав потребителя. метод проблемного изложения (лекция -беседа) планово-схемати ческий конспект, контрольные вопросы
Всего:
4.2 Темы практических занятий № п/п Тема ПЗ Формируемые компетенции Содержание ПЗ Кол-во часов Кол-во бал лов Методы Формы контроля
Модуль №1
Введение в дисциплину. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Разговор-обсуждение «Актуальность изучаемого курса». Входная диагностика по определению уровня экономико-правовой культуры. наблюдение, шкалирование, тестирование, беседа, метод голлографических проекций витагенного обучения диагностические карты Роль экономики в генезисе права. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Практическая работа по матричной схеме. инструктивно-репродуктивный метод, метод саморазвивающегося обучения матричный контроль Правовые аспекты современного производства. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Интерактивная викторина. работа в группах, поисковый (эвристический) метод решение ситуационных задач, общегрупповая дискуссия Экономико-правовое содержание собственности. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Методика экспертных оценок. метод группового взаимодействия (коллаборативное обучение), поисковый (эвристический) метод работа над проектом, выполнение кейс-задания Предприятие. Организационно-правовые формы предприятия. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Семинар «Организационно-правовые формы предприятия». проектный, частично-поисковый методы работа над проектом, выполнение кейс-заданий
Рубежный контроль №1 ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Контроль по темам 1-5. метод письменного контроля с элементами диагностики комплексная письменная работа
Модуль №2
Рынок и его правовое регулирование. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Проектная работа «Актуальные для … региона виды рынков» проектный метод, метод группового взаимодействия (коллаборативное обучение) презентация проекта Коррупция-экономико-правовое обоснование. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Открытый разговор «Коррупция – норма жизни/ломаем стереотипы». круглый стол, общегрупповая дискуссия, метод голлографических проекций витагенного обучения критериальное оценивание Виды экономико-правового взаимодействия субъектов рынка. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Группа – проект «Плюсы и минусы рыночной структуры ____________». проектный метод, метод группового взаимодействия (коллаборативное обучение) презентация проекта, критериальное оценивание Деньги. Правовое регулирование денежных отношений. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Проектное задание «Деньги в современном мире». проектный метод, метод группового взаимодействия (коллаборативное обучение) презентация проекта, критериальное оценивание Экономико-правовая организация заработной платы. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Диспут «Трудовой кодекс и заработная плата». метод формирования сознания личности, метод проблемного обучения критериальное оценивание
Рубежный контроль №2 ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Контроль по темам 6-10. метод письменного контроля с элементами диагностики комплексная письменная работа
Модуль №3
Занятость и безработица: современные тенденции законодательства. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Дебаты «Кодекс о тунеядстве актуален». интерактивные методы обучения, коллективный способ обучения, поисковый (эвристический) метод критериальное оценивание Банковская система: экономико-правовой аспект. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Практическая работа по матричной схеме. инструктивно-репродуктивный метод, метод саморазвивающегося обучения матричный контроль Налоги как экономико-правовая категория. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Конференция «Правовые аспекты налогообложения физических и юридических лиц». методы стимулирования учебно-познавательной деятельности, поисковый (эвристический) метод публичное выступление, обсуждение, критериальное оценивание Фондовый рынок: правовое регулирование деятельности. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Интерактивная деловая игра «Фондовая биржа». активные методы обучения, поисковый (эвристический) метод работа над проектом, выполнение кейс-заданий Менеджмент: экономико-правовые основы. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Методика экспертных оценок. Прогнозирование: «Высокий уровень культуры управления приводит к повышению качества выпускаемой продукции или услуги». метод группового взаимодействия (коллаборативное обучение), поисковый (эвристический) метод работа над проектом, выполнение кейс-задания
Рубежный контроль №3 ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Контроль по темам 11-15. метод письменного контроля с элементами диагностики комплексная письменная работа
Модуль №4
Маркетинг: экономико-правовые основы ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Практическая работа по организации и проведению маркетингового исследования. работа в группах, репродуктивный метод, поисковый (эвристический) метод критериальное оценивание результатов исследования Организационно-правовые основы логистики. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Коллоквиум по основным вопросам темы: основные и вспомогательные логистические потоки, юридическое сопровождение логистических схем. активные (контрольно-обучающие) методы обучения критериальное оценивание участников коллоквиума Потребитель. Права потребителя. ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Открытый разговор: «Потребитель! Защити свои права!». метод голлографических проекций витагенного обучения обсуждение, критериальное оценивание
Рубежный контроль №4 ОК-2,3,6,7; ОПК-4,5; ПК-2,5. Контроль по темам 16-18. метод письменного контроля с элементами диагностики комплексная письменная работа Всего:
Посещение лекционных и практических занятий оценивается согласно следующим показателям: - обучающимся посещено менее 50% занятий – 0 баллов; - обучающимся посещено 50 – 74% занятий – 15 баллов; - обучающимся посещено 75 – 89% занятий – 18 баллов; - обучающимся посещено 90 – 100% занятий – 20 баллов.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |