Аргумент – это факт, событие, ситуация, опыт, который логически подтверждает выдвинутый тезис.

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 29Следующая ⇒

АРГУМЕНТЫ

ВАЖНО:

1. Для двух аргументов нужно два разных источника

2. Без источников ты теряешь балл независимо от качества аргумента

3. Факт личного социального опыта лучше переделать в СМИ или учебный предмет

4. Аргументы должны раскрывать тезис с разных сторон

5. Аргумент должен доказывать тезис

6. Аргумент должен быть согласованным с теорией

7. Тоже нужен ход мысли, рассуждение

ПОДБОРКА АРГУМЕНТОВ:

🌎 Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Все эти ситуации можно приводить в качества примера преодоления плохого влияния человека на природу как одной из глобальных проблем современности.

✉ Стаканы для кофе, которые можно съесть https://youtu.be/5vZ2ippHPqc

✉ Уникальный бизнес: мебель из частей самолётов https://youtu.be/n9zJSuMom-w

🍀 Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Данные ситуации можно приводить в качестве примера решения экологических проблем

• Солнечные батареи https://youtu.be/QteEF-rP8tY

• Острова из мусора в Японии https://youtu.be/jIbdNJ6-LYI

• Подземные контейнеры для мусора https://youtu.be/xqCBZt_BwcU

🌎 Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Все эти ситуации можно приводить в качества примера для многих тем из блока "Экономика"

- Интересная идея для бизнеса https://youtu.be/D0ZVZKBiaBQ

- Как крупная компания поощряет своих сотрудников https://youtu.be/CoRdXAxzTbw

- Как в Индии продают кислород? https://youtu.be/_f5a2T6KFNo

🎁 Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Все эти ситуации можно приводить в качества примера для многих тем из блока "Экономика"

- Крупнейшие бизнес-катастрофы 2019 года https://youtu.be/Z4JPmEDgubA

- Секрет успеха компании Goyard https://youtu.be/Vm3UwVM_GcI

- Бизнес-итоги 2019 https://youtu.be/Tj3iMYn0MVI

🙂 Сегодня специально для Вас подборка увлекательных видео по политике. Прокачай свои навыки по следующим темам:

• Какие у нас есть права? https://youtu.be/4V_JE-YkLiI

• Что мы празднуем 12 декабря? https://youtu.be/GWDVHxKB8tw

• Сравнение Конституций мира https://youtu.be/em-XvkGw3Qo

Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Все эти ситуации можно приводить в качества примеров в экономике

• История украинского стартапа https://youtu.be/CyHUt1YmVIY

• Как девочка в 10 лет зарабатывать полмиллиона долларов? https://youtu.be/O8_L1HMAUfU

• История уникального бизнеса https://youtu.be/n9zJSuMom-w

Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Все эти ситуации можно приводить в качества примеров по Экономике

• Нобелевская премия по экономике 2019 https://vk.com/video-127451518_456239914

• Сколько на самом деле мы платим налогов? https://youtu.be/xL8Z1mbcQ78

• Российский бизнес https://vk.com/video-94920838_456241251

Сегодня специально для Вас подборка интересных видео, из которых вы узнаете кучу полезной информации. Прокачай свои навыки по следующим темам:

• Как мы оправдываем себя и как этого избежать https://youtu.be/aq2Zs6qBSiM

• Как избавиться от лени https://youtu.be/VCH8ZfSNx9w

• Как правильно настроить свою речь

Сегодня специально для Вас подборка очень важных видео! Посмотрите их, если хотите увеличить свою продуктивность и побольше узнать про:

• Секреты того, как больше запоминать https://youtu.be/jpgJgZYqGno

• Как успевать больше https://vk.com/video-96533065_456239487

Делимся с Вами подборкой видео, которая поможет разобраться в сложных темах из политики. Что ты узнаешь из этих видео:

• Ключевые различия политических режимов https://youtu.be/mB21kZXEEuM

• Все о республиках и монархиях https://youtu.be/kmPsZ58p1O0

• Государственное устройство Германии https://youtu.be/yM5mgUOEAVw

Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Все эти ситуации можно приводить в качества примеров в экономике и не только

• Лотерейный бизнес в России https://youtu.be/NIMwDM1rdWM

• Как принц Гарри и Меган Маркл будут зарабатывать? https://youtu.be/M6y2mD1zUMA

• Ученый из СССР создал роботов в США https://youtu.be/Ab1Ky7wxulo

Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Данные ситуации можно приводить в качестве примера для разнообразных цитат из политики, социологии, человека и общества

• Меры, предпринятые государством для борьбы с коронавирусом в самом начале эпидемии https://youtu.be/RpPwlHYWPd8

• Принц Гарри отказался от своего титула https://youtu.be/t4_eTQbGjBY

• Дон превратился в пустыню https://youtu.be/hkX1k6eYXbI

Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Все эти ситуации можно приводить в качества примеров для эссе по философии и не только

• Как китайский миллионер отблагодарил народ https://vk.com/video-94920838_456240605

• Что делают дорогие отели для борьбы с загрязнением планеты https://vk.com/video-94920838_456241327

• Иванка Трамп о тенденциях развития образования https://vk.com/video-94920838_456241323

Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Данные ситуации можно приводить в качестве примера для разнообразных цитат из социологии и политики

• Как переработка мыла помогает жителям Африки https://youtu.be/ZCK2gfTwEFg

• Как вирус из Китая повлияет на мировую экономику в начале пандемии https://youtu.be/4YCXhDfwucM

• История Джоан Роулинг https://youtu.be/KcxpiNI0TqE

Видео-аргументы для эссе по обществознанию. Все эти ситуации можно приводить в качестве негативных последствий чрезмерной эмиссии денег и инфляции.

• Что такое эмиссия и почему это плохо? https://youtu.be/LVa6egqNufk

• Экономический кризис в России в 1998 году https://youtu.be/xZuWBAWqT7c

• Инфляция в Кыргызстане

https://youtu.be/mEDpLLffObs

Аргументик по праву сегодня в вашем распоряжение. Внимательно смотрим и изучаем:

· Взятки, коррупция, нарушение должностных обязанностей, нарушение закона Директора департамента ГУУ задержали за крупную взятку - РИА Новости, 23.11.2020 (ria.ru)

#############

АРГУМЕНТЫ ДЛЯ ЭССЕ: МОНОПОЛИЯ (ИГРА)

💸«Монополия» была придумана в 1934 году американцем Чарльзом Дэрроу, который предложил свою идею компании «Parker Brothers» в 1935г. Это была игра «THE MONOPOLY».

Первые 5000 копий игры Чарльз изготовил вручную.

💥Монополия так понравилась покупателям, потому что эта интеллектуальная игра обучает торговле недвижимостью и обращению с накопленным капиталом. Поэтому уже через год стала наиболее популярной игрой во всей стране.

⚡С тех пор было продано более 275 миллионов игр по всему миру.

💎В Монополию сыграло более одного миллиарда людей в 111 странах мира. Вы можете найти эту игру переведенную на 43 различных языка.

ПРИМЕРНЫЙ КРУГ ПРОБЛЕМ

✏ Игра как вид деятельности

✏ Успешный бизнес

✏ История успеха

################

АРГУМЕНТАЦИЯ ДЛЯ ЭССЕ

Подходит для цитаты:
«Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов : личной свободы и общего блага» (В.Соловьев)

В школьном курсе литературы я прочитала роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». В этом произведении поднимается проблема ограничения личной свободы человека нормами права. Студент Родион Раскольников оказывается в трудной жизненной ситуации, ему приходиться бросить обучение в университете из-за нехватки денег. Тогда он решается убить старую процентщицу, чтобы присвоить себе ее сбережения и драгоценности. По мнению главного героя, одно единственное преступление изменит его жизнь и избавит мир от «гадкой старушонки». Таким образом, совершая убийство, Родион Раскольников преподнёс свой личный интерес в качестве общественной пользы.

Французский философ и просветитель Жак Маритен был одним из разработчиков концепции естественных прав – то есть таких прав, которые предоставлены человеку от рождения, а не дарованы государством (например, право на жизнь). Следовательно, по мнению сторонников такой теории, государство не может отнять или ограничить данные права и свободы. Права и свободы человека нуждаются в защите. При этом государство создает специальные органы, которые проверяют соблюдение прав. Например, деятельность Прокуратуры России в качестве основной цели имеет надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.
Также общественное благо предполагает свободу и равенство людей как членов общества, и, тем самым, создаёт общие условия для выражения и защиты этих благ.

#################

✨ АРГУМЕНТАЦИЯ К ЭССЕ ПО ОБЩЕСТВУ

📊 подойдёт для темы конкуренция

📗 О том, что конкуренция положительно влияет на качество продукции, говорит пример из социальной жизни. Стив Джобс и Стив Возняк решили основать простую компанию по производству компьютеров. Они смогли превратить ее в один из крупнейших фирм мира, несмотря на высочайшую конкуренцию на рынке товаров и услуг. Благодаря конкуренции фирма ускорила развитие новых, усовершенствованных компьютеров и мобильных телефоном.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

📗 Примером из истории может стать Советский Союз. В СССР господствовала монополия государства на производство товаров, так как они производились в соответствии с госпланом. И как мы видим, после перехода России к капитализму с помощью шоковых либеральных реформ, многие заводы и предприятия закрылись из-за нерентабельности и слишком сильной конкуренции с западным миром. Это говорит о том, что конкуренция и свобода торговли могут привести к разрушительным последствиям для экономики страны.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

+ Крупные конкурирующие компании:

- Макдоналдс и БургерКинг

- Вольво и Мерседес

- Marvel и DC

- Coca-Cola и Pepsi

- Nike и Reebok

- Aerobus и Boeng

###################

АРГУМЕНТЫ ДЛЯ ЭССЕ

ТЕМА: Правовая система в условиях демократии и рыночной экономики

Аргумент

Необходимо создание органа, защищающего конкуренцию от ценовых сговоров и создания монополий. Примером такого органа в России является ФАС (Федеральная Антимонопольная Служба)

Аргумент

Необходимо установить ответственность для лиц, наносящих ущерб процессу обновления власти – выборам. Российское законодательство содержит данные запреты в Кодексе об административных правонарушениях и в Уголовном кодексе (вплоть до лишения свободы).

ПРИМЕРНОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ

«Демократия умирает не из-за слабости законов, а из-за слабости демократов» (Франсуа де Ларошфуко)

##################

Аргументы к ЭССЕ

Тема: монополизм

Пример:

В конце 19-го века в США широко развернулась монополизация на рынке. Против гнета монополий и распространения нечестных методов соперничества, государство приняло антимонопольное законодательство, имеющее несколько направлений. Первое -ограничение монополизации рынка; второе - запрет на слияние конкурирующих компаний; третье - запрет на установление монопольных цен и четвертое - сохранение и поддержание конкуренции в ее цивилизованных формах.

Тема: недобросовестная конкуренция

Пример:

Известный случай - судебный процесс Еврокомиссии против корпорации Microsoft. Компания обвинялась в навязывании интернет-браузера Internet Explorer, так как он идет встроенным в операционную систему Windows, что мешает продуктам других компаний конкурировать в этой области. В 2004 году было Еврокомиссией было вынесено поставление, по которому корпорация Microsoft была обязана выплатить 497 млн евро за отказ предоставить разработчикам программного обеспечения доступ к техническим данным, необходимым для создания продуктов, совместимых с Windows. В итоге штраф был снижен до 281 млн евро, от апелляции Microsoft отказалась.

Тема: роль потребителя в производстве

Пример:

В 1992 году Nokia выпускает свой первый телефон и является лидером на рынке. Однако с 2011 года спрос на продукцию резко падает и со временем производство телефонов Nokia сходит на нет. Это связано с выпуском новых многофункциональных сенсорных смартфонов, которые начали пользоваться огромным спросом и вытеснили с рынка кнопочный Nokia.
Государство заботится о покупателях, поэтому было создано Общество прав потребителей. Оно закрепило ряд прав покупателей, нарушение который повлечет для производителей юридическую ответственность.

###############

Примеры-аргументы для эссе по обществознанию

«Не будет свободы в том случае, если судебная власть не отделена от власти законодательной и исполнительной» (Ш. Монтескье)

Принцип разделения властей необходим для демократического государства. Например, в современной России существует деление властей на законодательную, судебную и исполнительную, которые не вмешиваются в работу друг друга. У каждой ветви власти есть свои полномочия. Например, осуществлять правосудие может только суд, а назначать выборы Президента РФ — только Совет Федерации. Благодаря этому права и свободы граждан не нарушаются.

Недопустимо, чтобы вся власть была сосредоточена в руках одного человека или группы лиц. В таком случае может установиться тоталитарный режим, и права и свободы граждан будут нарушаться. Обратимся к истории. Массовые репрессии в СССР проводились в период 1927 — 1953 года. Эти репрессии напрямую связывают с именем Иосифа Сталина, который в эти годы осуществлял руководство страной. Социальные и политические гонения в СССР начались после завершения последнего этапа гражданской войны. Новый режим всеми силами пытался объяснить населению свою позицию, а также оправдать свои действия. Но Сталин понимал, что одна идеология не может навести порядок в стране и не может позволить ему удержать власть. Поэтому наряду с идеологии в ссср начались репрессии.

##############

Смотри с умом!
Сначала смотрим, затем читаем комментарий, потом опять внимательно изучаем ролик, запоминая и выписывая примеры, которые иллюстрируют поднятые обществоведческие проблемы.
Комментарий
Просмотр этого ролика поможет вам ответить на вопросы ЕГЭ по обществознанию, которые связаны с проблемами глобализации. Примеры из жизни столицы Саудовской Аравии Эр-Рияда позволят закрепить теоретические знания на интересном и содержательном фактическом материале, который собран популярным блогером Ильёй Варламовым.
Как это сделать? Разберём на примерах конкретных заданий из ЕГЭ по обществознанию.
Пример №1
Задание №25 ЕГЭ по обществознанию требует знаний, умений и навыков не только в раскрытии смысла понятия, но и в составлении предложений с информацией о тех ли иных его аспектах.
Пример подобного задания:
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «глобализация»;
2) составьте два предложения:
- одно предложение, содержащее информацию о любом позитивном последствии глобализации;
- одно предложение, раскрывающее любое негативное последствие глобализации.
1) смысл понятия: «Глобализация - процесс формирования единого человечества на основе сближения экономических, социальных, политических, духовных сфер жизни общества различных стран и регионов»;
В ролике отчётливо показано как Саудовская Аравия - одно из самых закрытых и строгих государств мира – меняется посредством постепенной либерализации некоторых сторон жизни общества по образцу западных стран, которые выступают зачинателями трендов общемирового развития.
2) могут быть приведены следующие предложения:
- Благодаря глобализации плодами НТР могут воспользоваться страны, не имеющие возможности вести собственные научно-технические исследования;
В ролике рассказывается о массовой автомобилизации страны и Эр-Рияда в частности, которая стала возможной благодаря тому, что доходы от нефтедобычи (специализация страны в рамках мировой экономики) позволили населению технологически отсталой страны воспользоваться данным достижением НТП, покупая автомашины у производителей из развитых стран мира.
- Глобализация несёт странам и регионам мира противоречивые последствия, например, ухудшение мировой экологической обстановки.
Показанная в ролике массовая автомобилизация, жители Эр-Рияда практически не передвигаются пешком и проводят много времени в пробках, ведёт к загрязнению атмосферы данного региона и мира в целом, что усугубляет и не позволяет решить такую глобальную проблему как экологическая.
Рассмотренные на примерах позитивное и негативное последствие глобализации иллюстрирует её противоречивый характер.
Пример №2
Задание №26 ЕГЭ по обществознанию требует демонстрации знаний, умений и навыков по конкретизации теоретических положений на конкретных примерах. Иллюстрационный материал ролика, который расширяет обществоведческий кругозор, позволяет выполнить данное задание в соответствии с предъявляемыми в нём требованиями.
Пример подобного задания:
Назовите любые три проявления процесса глобализации и проиллюстрируйте примером каждое из них. (Сначала назовите проявление, затем приведите соответствующий пример.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
1) происходят гендерные изменения в обществе (например, если женщины в Европе и США получили избирательные права еще в начале ХХ века, то благодаря глобализации меняется положение и в остальном мире - например, женщины получают избирательные права в такой стране ортодоксального ислама, как Саудовская Аравия);
В ролике автор заостряет внимание на эмансипации женщин в стране и Эр-Рияде, одним из существенных показателей процесса явилось наделение женщин избирательными правами и победа кандидатов-женщин на муниципальных выборах в столичном городе в 2015 году. Отмечает Илья Варламов и в целом изменившееся положение женщин, которые получили право работать в сфере медицинского обслуживания, образования, торговли, заниматься предпринимательской деятельностью. Говорит о некотором сглаживании гендерного неравенства под воздействием глобализации и то, что немалую часть ежегодно отправляемых за государственный счет групп студентов в заграничные высшие учебные заведения (преимущественно американские) стали составлять девушки.
2) формируется единый стандарт потребления (например, посредством рекламы целый ряд товаров и услуг выбирается жителями многих стран мира вне зависимости от местных традиций и обычаев);
В ролике рассказывается о торговых центрах (моллах) в Эр-Рияде, где люди любят проводить свободное время покупая вещи в магазинах мировых брэндов (Gucci, Zara, Nice, Apple и т.д.), точно также, как это делают горожане в Смоленске, Токио, Берлине или Детройте (использование данного факта в ответе позволяет дать более содержательное объяснение понимания проявления процессов глобализации).
Но автор ролика показывает, что существуют и национальные особенности посещения торговых центров, связанные с религиозными обычаями (подробности в ролике), что позволяет ответить на вопрос как сочетаются такие две тенденции в развитии культуры как интернационализация (например, посещение торгового центра с отделами мировых брэндов) и углубление национальной самобытности в современном мире (например, гендерное разделение основанное на религиозных нормах при посещении тех или иных отделов торгового центра).
3) закрепляется социальное неравенство в следствие неравномерного развития государств (например, страны с неразвитой экономикой попадают в зависимое положение, а представители этих стран считаются дешевой рабочей силой, служащей для процветания и обогащения более успешных государств, таких как страны запада и нефтедобывающие страны Персидского залива).
Илья Варламов показывает зрителю контраст в уровне жизни между подданными королевства и гастарбайтерами из таких бедных стран как Бангладеш, Пакистан, Филиппины (подробности в ролике), которые выполняют самую тяжёлую и низкооплачиваемую работу и живут на окраине столицы не в самых лучших условиях.
Несомненно, просмотр данного ролика и разбор экзаменационных вопросов поможет также написать план (Задание №28), например, на тему «Глобализация и её последствия» или эссе (Задание №29), например, по цитате Энтони Гидденса: «Глобализация - открытый и противоречивый процесс, последствия которого чрезвычайно сложно предсказывать и контролировать». Попробуйте сделать это самостоятельно, используя знания о негативных и позитивных последствиях глобализации и её противоречивом характере.
Смотри с умом!

https://youtu.be/QLxZQGW2rpc

##############

«СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»: АРГУМЕНТЫ ИЗ ФИЛЬМОВ И СЕРИАЛОВ

«12 лет рабства» (2013)

В центре внимания — социальное неравенство и стратификация.

«Это мы» (сериал)

Кладезь аргументов по теме «Семья и брак» и «Социализация индивида», затрагиваются проблемы расизма, усыновления, раскрываются разные пути разрешения конфликтов.

«Чучело» (1983) и «13 причин почему» (сериал)

Конфликты в небольших группах, пути их разрешение, буллинг в школах.

«Прислуга» (2011)

Поднимаются проблемы расизма и дискриминации в Америке 60-х.

«Женщина, идущая впереди» (2017)

Фильм освещает политическую борьбу за права коренных народов Америки (подойдет для аргументов по межнациональным отношениям и этносоциальным конфликтам)

«Шрек»

Из лесного изгоя в принцы? Чем не пример вертикальной восходящей, индивидуальной и внутрикпоколенной социальной мобильности

Приятного просмотра!

#############
АРГУМЕНТЫ ДЛЯ ЭССЕ ПО ФИЛОСОФИИ

«Человек имеет свободу выбора, ибо в противном случае советы, увещевания, назидания, награды и наказания были бы бессмысленны» (Ф. Аквинский)

Роман Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»: Родион Раскольников действует исключительно в своих интересах, не считаясь с общественным мнением. Он считает, что убив старуху-процентщицу, он совершит самый благородный поступок в своей жизни. Однако, совершив данное преступление, он обрек себя на многолетние муки совести и заключение на каторге.

Николай Иванович Пирогов – выдающийся хирург, профессор Санкт-Петербургской академии наук, мог продолжать работу и написание научных трудов, однако в годы Крымской войны он принял активное участие в спасении и восстановлении бойцов русской армии. Поступить иначе ему мешали внутренние моральные принципы. Ему пришлось стать полевым хирургом, оперировать военнослужащих под «огнём». Именно в это время он разрабатывает наркоз эфиром и создает гипсовые повязки. Внешней мотивацией стала благодарность от спасенных военных.

##############
АРГУМЕНТЫ ДЛЯ ЭССЕ ПО СОЦИОЛОГИИ

«Личностью не рождаются, личностью становятся» (А.Н. Леонтьев)

мальчик Белло из Нигерии: от него отказались родители, и он оказался в джунглях, где был принят шимпанзе в свое племя. Из-за изоляции от общества — социализация не могла происходить. Когда его обнаружили, то отправили в дом брошенных детей, но мальчик так и не смог привыкнуть к людям и другим детям. Белло так и не научился говорить, а также сохранил характерные черты поведения приматов. Можно сделать вывод о том, что социализация начинается в детстве, и без нее невозможно закладываются основы поведения людей.

Иван Грозный: в детстве был обычным ребёнком, но после смерти родителей, он остался под опекой бояр, которые не только не занимались его воспитанием, но и привали ему жестокие увлечения. В процессе подобной социализации Иван вырос неуравновешенным и жестоким человеком. Тем самым, можно доказать, что качества личности, не свойственные маленьким детям, формируются в процессе становления личности.

#############
АРГУМЕНТЫ ДЛЯ ЭССЕ

«Без цели нет деятельности, без интересов нет цели, а без деятельности нет жизни»
(В.Г. Белинский)

роман И.А. Гончарова «Обломов»: главный герой пример того, к чему приводит отсутствие цели и бездейственное поведение. Он не ставил перед собой цели и не имел четких планов на будущее. Поэтому и не смог реализоваться в обществе, приспособиться к тому образу жизни, что вел более деятельный Штольц.

Петр I: «прорубил окно в Европу». Он хотел и сделал Россию великой державой. Ради этой цели он поехал обучаться за границу, чтобы перенять лучшее у других стран (например, кораблестроение) и перенести этот опыт в Россию.

летчик Алексей Маресьев: даже потеряв обе ноги, продолжил совершать боевые вылеты, чтобы защитить свою Родину

А.П. Платонов «Юшка»: Ефим даже на старости лет, при всех своих болезнях и слабости, не переставал работать подручным в кузнице, чтобы обеспечивать девочку-сироту.

#############

АРГУМЕНТЫ ДЛЯ ЭССЕ ПО ЭКОНОМИКЕ

«Реклама — ценный экономический фактор, потому что это самый дешёвый способ продажи товаров, особенно когда последние бесполезны». (С. Левис)

газета «Экономика и жизнь»: статья об эксперименте магазина обуви Payless. Payless провел опыт: они установили высокую цену за недорогую обувь и начали продвигать ее с помощью рекламы под видом «дизайнерской». Был открыт фейковый люкс-бутик под названием Palessi, где обувь, обычно продаваемую за $20-$40 продавали по цене от $200 до $600. Покупатели активно хвалили в социальных сетях «дизайнерскую» обувь и за несколько часов, благодаря рекламной кампании, было продано товара более, чем на $3000. Этот пример показывает значимость рекламы для сбыта продукции.

«Телемагазины» — включения на телеканалахи отдельных каналы, посвященные продажам бытовой техникой/товаров для здоровья/одежды/аксессуаров и т.п. (аналоги можно найти намного дешевле) с помощью активной рекламной кампании. Моя соседка Елена Павловна недавно приобрела совершенно ненужный ей набор увеличительных стёкл. Таким образом, с помощью рекламы можно продать потребителю совершенно бесполезный и ненужный товар.

###########

Социальная мобильность в истории

Примеры коллективного восхождения по социальной иерархии

• Большевики до октябрьской революции были незначимы, после неё они все вместе поднялись до статуса, который раньше занимала царская аристократия.

Примеры индивидуальной мобильности

• Семейное происхождение. Хорошая семья способна дать своему ребёнку хорошую наследственность и хороший уровень образования.
На практике этот критерий применялся в Спарте, Древнем Риме, Ассирии, Египте, Древней Индии и Китае, где сын наследовал статус и профессию отца. Современная семья нестабильна, поэтому, сегодня начинает складываться норма оценивать личность не по семейному происхождению, а по личным качествам.

• Уровень образования. Функция школы состоит не только во «вливании» знаний, но и в том, чтобы при помощи экзаменов и наблюдений определить, кто талантлив, а кто нет, чтобы отсеять последних. Если школа тестирует интеллект учеников, то церковь — моральные качества. Еретиков и язычников не допускали до ответственных постов.

• Армия. 36 римских императоров (Юлий Цезарь, Октавиан Август и др.) из 92 достигли своего положения благодаря службе в армии. 12 византийских императоров из 65 достигли своего статуса по той же причине.

• Религиозные организации. Значение этого лифта достигло апогея в Средние века, когда епископ был одновременно лендлордом, когда Римский Папа мог отправлять в отставку королей и императоров, например, Григорий VII (папа римский) в 1077 г. низложил, унизил и отлучил от церквиимператора Священной Римской империи Генриха IV. Из 144 римских пап 28 были простого происхождения, 27 вышли из средних классов. Институт целибата запрещал католическим священникам жениться и иметь детей, поэтому после их смерти освободившиеся позиции занимали новые люди, что препятствовало образованию потомственной олигархии и ускоряло процесс вертикальной мобильности. Пророк Мухаммед сначала был простым купцом, а затем стал правителем Аравии.

• Школа и научные организации. В древнем Китае школа была главным лифтом в обществе. По рекомендациям Конфуция была построена система образовательной селекции (отбора). Школы были открыты для всех классов, лучших учеников переводили в высшие школы, а затем в университеты, оттуда лучшие ученики попадали в правительство и на высшие государственные и военные посты. Наследственная аристократия отсутствовала. Правительство мандаринов в Китае было правительством интеллектуалов, которые умели писать литературные сочинения, но не разбирались в бизнесе и не умели воевать, поэтому Китай не один раз становился лёгкой добычей для кочевников (монголов и маньчжуров) и европейских колонизаторов. В современном обществе главными лифтами должны быть бизнес и политика. Школьный лифт имел большое значение и в Турции при Сулеймане Великолепном (1522—1566 гг.) когда талантливых детей со всей страны отправляли в специальные школы, затем в корпус янычар, а затем — в гвардию и государственный аппарат. В древней Индии низшие касты не имели права на получение образования, то есть школьный лифт двигался только по верхним этажам. Сегодня в США нельзя занимать государственную должность без университетского диплома. Из 829 британских гениев 71 были сыновьями неквалифицированных рабочих. 4 % академиков России вышли из крестьян, например, Ломоносов.

РАЗДЕЛ “ФИЛОСОФИЯ”

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману