Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
III. Описание деятельности амп во внешнем пространстве первого уровня деятельности амп в социальной сфере (муниципалитеты, школы), далее внешнее пространство.Содержание книги
Поиск на нашем сайте III. Описание деятельности АМП во внешнем пространстве первого уровня деятельности АМП в социальной сфере (муниципалитеты, школы), далее внешнее пространство.
Внешнее пространство первого организационного уровня выполняет роль “бульона”.
Субъект - АМП, ПГ, лидеры Объект - МП муниципалитета
Цель(предельная) - выявление и привлечение в качестве членов АМП МП с профессиональными притязаниями в развитии метапредметных компетентностей, разделяющих ценности и цели АМП. Задачи: 1. формирование профессиональной идентичности 2. создание условий и оказание помощи в преодолении профессионального стресса 3. кооперация МП первого уровня 4. презентация МППИ Действия: 1. распространение информации об АМП (сайт АМП, группа ВК, контекстная реклама ВК, рассылка писем в муниципальные УО и ОУ, персональный обзвон МП и т. д.) 2. участие в мероприятиях, проводимых УО, школами, школами молодого педагога и проч. 3. организация собственных мероприятий, направленных на решение поставленных задач, внутри первичной группы: тренировки МППИ, тренинги на развитие компетентностей, группы встреч, проекты внутри района и т.д. Результат: 1. создание ПГ в районах Красноярского края. 2. вступление МП в члены АМП. 3. формирование профессиональной идентичности.
IV. Как осуществлять сбор взносов? 1. Руководитель ПГ собирает вступительные и ежемесячные членские взносы с членов своей первичной группы. 2. Руководитель ПГ ведет ведомость сбора вступительных и членских взносов, один раз в месяц оправляет копию в Президиум (куратору финансово-юридического направления). 3. Один раз в месяц переводит собранные денежные средства на счет АМП. 4. Один раз в квартал составляет сводный отчет о сборе вступительных и членских взносов.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 59; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |