Тема 17. Этюдная работа на уроке народно-сценического танца

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 25Следующая ⇒

Практические занятия.

1. Изучение основных положений ног.

2. Изучение основных положений рук.

3. Изучение основных элементов и движений:

а) Движение кистей рук:

· взмахи;

· мелкие, непрерывные от запястья;

· повороты внутрь и наружу.

б) Движения рук:

· круговые переводы рук от плеча в различные положения, плавные и резкие;

· взмахи от плеча;

· переводы рук «восьмеркой».

в) Движения плеч:

· вверх и вниз;

· вперед, назад, мелкие непрерывные.

г) Ходы:

· мелкие скользящие шаги на низких и высоких полупальцах (с продвижением вперед, назад);

· три скользящих шага вперед с последующим проскальзыванием или подскоком на одной ноге и одновременным подъемом другой ноги назад от колена;

· пружинистый шаг вперед с последующим броском другой вытянутой ноги на 45о. В свободном положении (на месте, с продвижением назад).

д) Перегибание корпуса назад:

· на выпаде вперед;

· стоя на одном колене.

е) Чечетка – мазки подушечкой стопы по полу с акцентом к себе (на месте):

· поочередные мазки на полупальцах и подскоках;

· на подскоках с последующими двумя переступаниями;

· поочередные по 6 позиции на полупальцах другой ноги с продвижением вперед, назад;

· в открытом положении в сторону с последующим сгибанием ноги от колена в закрытое положение назад, с одновременным подскоком или подъемом на полупальцы на другой ноге и полуповоротом корпуса;

· с шага и последующими двумя мазками подушечкой стопы другой ноги с акцентом от себя в пол.

ж) Подскоки с ударами внутренних сторон стоп с остановкой во вторую прямую позицию на высоких полупальцах в приседании.

з) Движение рук с юбкой («восьмеркой») – женский класс.

и) Опускание на колени:

· на оба;

· на одно с прыжка с пожатыми ногами (муж. Класс).

к) «Хлопушки» (муж. Класс):

· в ладоши;

· по бедру;

· по голенищу;

· по каблуку;

· по полу.

Определение этюда. Основная задача и значение этюдной работы. Правильная организация этюдной работы. Последовательность изучения, освоение и закрепление.

Освоение простейших положений и движений с последующим усложнением. Работа над координацией и техникой исполнения. Грамотное распределение физической нагрузки.

Виды этюдов – сольные, дуэтные, массовые.

Завершающий этап этюдной работы – разучивание сценических танцевальных номеров.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности