Міністерство освіти і науки україни

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 31Следующая ⇒

Міністерство освіти і науки україни

Тернопільський державний педагогічний університет

імені Володимира Гнатюка

Основні засади розвитку вищої

освіти України в контексті Болонського процесу

(документи і матеріали 2003 – 2004 рр.)

Київ – Тернопіль, 2004

УДК 378.1

ББК 74.480.27

О–75

Основні засади розвитку вищої освіти україни в контексті болонського процесу (документи і матеріали 2003 – 2004 рр.) / За редакцією В.Г. Кременя. Авторський колектив: М.Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш, в.Д. Шинкарук, в.В. грубінко, і.І. бабин. – тернопіль: вид-во тдпу імені В. Гнатюка, 2004.– 147 с.

ISBN 966-7425-47-9

Рекомендовано вченою радою тернопільського державного педагогічного університету імені володимира гнатюка, протокол № 6 від 27.01.2004 р.

Ббк  74.480.27

© Кремень в.г.,

степко м.ф.,

болюбаш я. Я.,

шинкарук в. Д.,

грубінко в. В.,

бабин і. І., 2004

Зміст

Болонський процес: зближення, а не уніфікація................................. 5

Розділ І. Основні підходи та етапи формування

              зони європейської вищої освіти ................................................. 13

              Хронологія подій Болонського процесу..................................... 15           

Основні тенденції щодо створення зони

Європейської вищої освіти...................................... 17

                   1. Сорбонська декларація, 25 травня 1998 р., м. Париж............................... 17

                   2. Болонська конвенція, спільна заява європейських міністрів

                    освіти,18-19 червня 1999 р, м. Болонья....................................................... 20

                   3. Конференція Європейських вищих навчальних закладів і

                           освітніх організацій, 29-30 березня 2001 р., м. Саламанка.......................... 24

             4. Комюніке зустрічі Європейських міністрів,

                           які відповідають за вищу освіту, 18-19 травня 2001 р., м. Прага............... 26

                           5. Комюніке конференції міністрів,

                            відповідальних за вищу освіту, 19-20 вересня 2003 р., м. Берлін.......... 30

Література до І розділу............................................................................................. 35

Розділ ІІ. Європейська система перезарахування

кредитів – ects........................................................................................... 37

Вступ................................................................................................................. 37

Характерні особливості ects............................................................ 38

Загальні умови користування ects.............................................. 39

Кредити ects................................................................................................. 40

Присвоєння студентам кредитів ects......................................... 43

Координатори ects................................................................................... 45

Інформаційний пакет............................................................................ 46

     Шкала оцінювання ects...................................................................... 60

Література до ІІ розділу............................................................................................... 65

Розділ ІІІ. Матеріали Міністерства освіти і науки України ........... 66

       Рішення колегії Міністерства освіти і науки України

       Протокол № 5/5-4 від 24.04.2003 р. .................................................................. 66

       Доповідна запискаколегії Міністерства освіти і науки України...... 68

       Наказ № 740 від 06.11.2003 р. "Про проведення науково-практичного

       семінару з питань запровадження кредитно-модульної системи

       організації навчального процесу (21-22 листопада 2003 р.)

       на базі Національного університету "Львівська політехніка"........................ 72

       Програма проведення науково-практичного семінару............................. 74

       Українські вищі навчальні заклади впроваджують

       кредитно-модульну систему підготовку студентів.......... 76

       Резолюція науково-практичного семінару................................................. 82

       Лист Міністерства освіти і науки України головам рад ректорів вищих

       навчальних закладів ІІІ-Іv рівнів акредитації від 19.05.2003 ....................... 84

       Перелік необхідних умов для зближення кредитно-модульної

       системи організації навчального процесу у вищих навчальних

       закладах ІІІ-Іv рівнів акредитації..................................................................... 85

       План заходів з підготовки до проведення педагогічного

       експерименту щодо запровадження кредитно-модульної системи

       організації навчального процесу у вищих навчальних закладах

       ІІІ-Іv рівнів акредитації..................................................................................... 86..

       Програма міжнародного семінару “Реформування вищої освіти і

       Болонський процес” (25-26 листопада 2003 р.) ............................................. 88

       Реформування вищої освіти і Болонський процес............ 95

       Наказ МОН № 48 від 23.01.2004 р. “Про проведення педагогічного

       експерименту з впровадження кредитно-модульної системи організації

       навчального процесу.......................................................................................... 101

       Програма проведення педагогічного експерименту

       щодо запровадження кредитно-модульної системи організації

       навчального процесу у вищих навчальних закладах

       ІІІ-Іv рівнів акредитації..................................................................................... 103

Тимчасове положення про організацію навчального процесу
в кредитно-модульній системі підготовки фахівців....................................... 105

       Перелік вищих навчальних закладів – учасників педагогічного

        експерименту...................................................................................................... 112

       Перелік регіональних базових вищих навчальних закладів ...................... 114

       Склад координаційної ради для супроводу та

       узагальнення результатів педагогічного експерименту................................. 116

       Наказ мон № 49 від 23.01.2004 р. “Про затвердження Програми дій

       щодо реалізації положень Болонської декларації в системі

       вищої освіти і науки України на 2004-2005 роки”.......................................... 118

Програма дій щодо реалізації положень Болонської декларації
в системі вищої освіти і науки України ........................................................... 119

       Заходи щодо реалізації положень Болонської декларації в

       системі вищої освіти і науки України на 2004-2005 роки.............................. 121

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов