В Башкортостане функционирует система совершенствования профкомпетенций учителей 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

В Башкортостане функционирует система совершенствования профкомпетенций учителей

Поиск

В Башкортостане функционирует система совершенствования профкомпетенций учителей

https://www.bashinform.ru/news/1651345-v-bashkortostane-funktsioniruet-sistema-sovershenstvovaniya-profkompetentsiy-uchiteley/

В Башкортостане сформирована и функционирует единая региональная система сопровождения с целью совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров.

Как выстроена работа данной системы в республике, о необходимости внедрения новых подходов к повышению квалификации учителей и о новых вызовах времени, стоящих сегодня в целом перед системой образования, корреспондент «Башинформа» поговорил с первым заместителем министра образования и науки региона Ильдаром Мавлетбердиным.

Напомним, в рамках реализации национального проекта «Образование» во всех регионах России начата масштабная работа по организации принципиально нового подхода к повышению квалификации учителей и оценки квалификации педагогических работников посредством открытия в субъектах центров непрерывного повышения профессионального мастерства.

В нашей республике такой Центр был открыт в декабре 2020 года на базе Уфимского многопрофильного колледжа. Также в Башкортостане был создан Центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов. Было закуплено оборудование, преподаватели прошли обучение.

Какие задачи ставит перед собой реализация данного проекта?

— Во-первых, стоит задача — все повышение квалификации, переподготовку и стажировку педработников выстроить в единую цепь. Во-вторых, мы сейчас активно работаем над формированием единого регионального реестра профессиональных программ педобразования. Эти программы мы отправляем в федеральный реестр, чтобы потом по ним работать над повышением квалификации наших педработников. В-третьих, и это самое основное — нашей целью является выявление педагогических дефицитов педработников. В-четвертых, это внедрение единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в республике.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.)