Методологические проблемы теории коммуникации

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 14 из 15Следующая ⇒

Предисловие ........................................................ 5

Часть I

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ

Глава 1. Теория коммуникации как наука и учебная дисциплина ....... 9

1.1. Предмет теории коммуникации .............................. 9

1.2. Законы и категории теории коммуникации .................. 21

1.3. Методы и функции теории коммуникации ................... 31

1.4. Антропосоциогенез и социальная коммуникация............. 43

1.5. Коммуникативная компетентность в системе

профессиональной подготовки специалиста ................. 56

Выводы................................................................ 60

Контрольные вопросы ................................................. 61

Литература ......................................................... 61

Глава2. Истоки и основные этапы развития теории

коммуникации ............................................. 63

2.1. Проблемы коммуникации в истории

социально-философской мысли ............................. 63

2.2. Современные концепции коммуникации .................... 91

2.3. Теории массовой коммуникации ........................... 116

Выводы............................................................. 123

Контрольные вопросы ................................................ 124

Литература ........................................................ 124

Глава 3. Коммуникационный процесс .............................. 126

3.1. Структурные модели коммуникации ........................ 126

3.2. Основные элементы коммуникационного процесса ......... 139

3.3. Коммуникативные барьеры ................................ 150

Выводы............................................................. 161

Контрольные вопросы ................................................ 161

Литература ......................................................... 162

Часть II

ВИДЫ КОММУНИКАЦИИ

Глава 4.Вербальная коммуникация ................................. 165

4.1. Семиотика. Синтактика, семантика, прагматика ............ 165

4.2. Средства коммуникации. Место естественного языка

среди других знаковых систем ............................. 175

4.3. Соотношение «язык — речь». Речевое общение

как способ коммуникации. Функции речи................... 180

4.4. Речь как способ передачи информации..................... 184

Выводы............................................................. 191

Контрольные вопросы ................................................ 191

Литература ........................................................ 192

Глава 5. Формы речевой коммуникации ............................. 193

5.1. Диалог..............,............;.,..............V.;..... 193

5.2. Монолог.........................................',........ 199

5.3. Спор как разновидность речевой коммуникации ............ 202

5.4. Стратегия и тактика аргументации ......................... 206

Выводы............................................................. 220

Контрольные вопросы ................................................ 221

Литература ........................................................ 223

Глава 6.Устноречевая коммуникация............................... 224

6.1. Свойства и ситуативная обусловленность устноречевой

коммуникации ............................................ 224

6.2. Виды устноречевой коммуникации ......................... 230

6.3. Умение говорить.......................................... 235

6.4. Умение слушать ........................................... 239

6.5. Обратная связь в говорении и слушании..................... 247

6.6. Применение умений говорения и слушания

для повышения эффективности коммуникации ............. 254

Выводы............................................................. 257

Контрольные вопросы .......................................;........ 258

Литература ........................................................ 258

Глава7. Письменноречевая коммуникация ......................... 260

7.1. Письменноречевая коммуникация: свойства, виды

и функции ................................................ 260

7.2. Навыки и умения письма и чтения ......................... 270

7.3. Речевое воздействие письменной информации ............. 281

7.4. Типы фиксации письменноречевых произведений.......... 284

7.5. Реализация синтеза речевых умений разных видов

в учебно-научной и профессиональной коммуникации ...... 288

Выводы............................................................. 293

Контрольные вопросы ................................................ 293

Литература ........................................................ 294

Оглавление

Оглавление

Глава8. Невербальная коммуникация .............................. 295

8.1. Сравнение вербальной и невербальной коммуникаций ...... 295

8.2. Пара- и экстралингвистические особенности

невербальной коммуникации............................... 302

8.3." Мимика и взгляд .......................................... 308

8.4. Жесты.................................................... 315

8.5. Организация пространства и времени

коммуникативного процесса ............................... 320

8.6. Позы и походка ........................................... 325

8.7. Контакт глаз .............................................. 329

Выводы. ........................................•••...•••••••••••••• 333

Контрольные вопросы ................................................ 334

Литература ........................................................ 334

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности