Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методические рекомендации студентуСодержание книги
Поиск на нашем сайте Формы контроля Для проверки знаний, умений и навыков студента по дисциплине «Правоохранительные органы» проводится оперативный, промежуточный и итоговый контроль. Оперативный контроль проводится с целью проверки уровня освоения лекционного и учебного материала и представляет собой устный опрос студентов по вопросам плана семинарских занятий, проверку выполнения и обсуждение вариантов решения домашних заданий к семинарским занятиям, заслушивания докладов студентов, подготовленных на основе выполненных рефератов, и их обсуждение и т.д. Промежуточный контроль проводится с целью закрепления и систематизации полученных студентами знаний по отдельным разделам тематического плана учебной дисциплины. Для студентов очной формы обучения планом предусмотрено выполнение трех письменных контрольных работ по темам 1-4 раздела I, темам 5-11 раздела II, темам 12-15 раздела III и тестовых заданий по всем темам дисциплины. Для итогового контроля усвоения данной дисциплины студентами всех форм обучения учебным планом предусмотрен экзамен. Вопросы к экзамену приведены в настоящих учебно-методических рекомендациях. Организация изучения учебной дисциплины «Правоохранительные органы» включает в себя: прослушивание лекций в течение одного семестра; работу на семинарских занятиях; самостоятельную работу по изучению дисциплины и подготовки к семинарским занятиям; консультирование у преподавателя в установленные часы консультаций; консультации преподавателя перед экзаменом и сдачу экзамена по всему материалу учебной дисциплины. Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Правоохранительные органы» являются лекции и семинарские занятия. Студент не имеет права пропускать без уважительных причин аудиторные занятия, в противном случае он может быть не допущен к экзамену. Лекции проводятся по всем разделам и темам изучаемой дисциплины и в большинстве своем имеют обзорно-консультативный характер. На лекциях излагаются и разъясняются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы. В ходе лекции студент должен внимательно слушать и конспектировать лекционный материал. Семинарские занятия проводятся по наиболее важным и сложным темам учебной дисциплины. Они служат для контроля преподавателем подготовленности студента, закрепления изученного материала, развития умений и навыков по анализу и применению норм законов и иных нормативно-правовых актов о правоохранительных органах, приобретения опыта устных публичных выступлений. Семинару предшествует самостоятельная работа студента, связанная с освоением лекционного материала и материалов, изложенных в учебных пособиях, с изучением нормативно-правовых актов о правоохранительных органах и дополнительной литературы по изучаемым темам, выполнением заданий к семинарским занятиям, предусмотренных планом семинарских занятий. По заданию преподавателя студенты готовят рефераты по отдельным темам дисциплины. Темы рефератов приведены в настоящих рекомендациях. В процессе подготовки реферата студент может воспользоваться консультациями преподавателя. Содержание подготовленного реферата составляет основу доклада студента на семинарских занятиях, продолжительность доклада не должна превышать 5-7 минут. Перед выступлением следует предварительно представить текст доклада преподавателю для ознакомления. Результаты контроля качества учебной работы студентов преподаватель оценивает, выставляя текущие оценки в рабочий журнал. Студент имеет право ознакомиться с выставленными ему оценками. Изучение дисциплины завершается сдачейэкзамена. Опыт показывает, что наибольшее число неверных либо неполных ответов на экзамене допускаются студентами по темам №№ 1,3,4 Раздела I, №№ 5,7,8 Раздела II, а так же №№ 12,15 Раздела III. Поэтому студентам необходимо уделить особое внимание изучению учебного и нормативного материала по этим темам.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 34; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |