Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
6. Образовательные технологии.
Удельный вес занятий, проводимый в активных и интерактивных формах составляет 12 часов (22,2 процента от аудиторных занятий).
Реализация компетенций достигается путем обсуждения со студентами на практических занятиях проблемных задач, задач-казусов, приближенных к практической деятельности правоохранительных органов, а так же путем проведения дискуссий по злободневным вопросам организации и деятельности судебных и иных правоохранительных органов
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения.
Самостоятельная работа студентов состоит в изучении основной учебной и дополнительной научной литературы по данной дисциплине, детальном ознакомлении с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность правоохранительных органов, в решении задач по всем основным темам курса.
Решение конкретных задач на основе изучения нормативно-правовых источников призваны помочь студенту уяснить особенности организации и специфику функционирования каждого из правоохранительных органов, понять их предназначение и задачи, способствовать приобретению навыков самостоятельного анализа нормативно-правового материала и письменного формулирования собственных правовых позиций.
Последующее активное совместное обсуждение выполненных заданий позволяет закрепить самостоятельно полученные знания о деятельности и компетенции правоохранительных органов, устранить неясные вопросы, выработать навыки публичного выступления.
Задания для самостоятельной работы студентов предлагаются преподавателем, а так же содержатся в папке СПД №1 на кафедре уголовного права и процесса. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины содержатся в папке АПД №1 на кафедре уголовного права и процесса.
|
