Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Страница 1: «Соберем рюкзаки».Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 132»
Лэпбук «ОХ и АХ идут в поход» Номинация: «Учимся, играя»
Авторы: Чистякова Ольга Валерьевна, воспитатель, высшая квалификационная категория, Ромашова Светлана Викторовна, воспитатель
г. Череповец, 2020 год
Цель: развитие звуковой культуры речи детей старшего дошкольного возраста, используя методы и приемы ТРИЗ технологии. Задачи: Образовательные: создать педагогические условия, направленные на формирование у детей звуковой культуры речи: закреплять умение слышать звуки; тренировать в умении выделять первый звук в слове, определять место звука в слове; в умении соотносить выделять общие признаки путем сравнения. Формировать представления о звуках - звонкие, глухие, твердые, мягкие; различать их, закреплять умение подбирать объект, название которого начинается на определенный звук, совершенствовать коммуникативные навыки по связной речи через технологию ТРИЗ. Развивающие: развивать речь; внимание; логическое мышление; способствовать пополнению активного и пассивного словаря дошкольников. Воспитательные: продолжать воспитывать у детей любовь и уважение друг к другу. Описание пособия: представляет собой папку в виде альбома, на страницах которого имеются различные кармашки, карточки, задания по теме, магнитная доска, картинки и схемы на магнитной основе, фишки. Материалы общие для каждой страницы книги: кармашки, набор картинок, карточек, схемы со слоговой структурой слова. Игра предполагает как индивидуальную работу с ребенком, так и подгрупповую – до 4-6 детей, возраст детей – 6-7 лет. Этапы создания игры: 1. Предварительный. Выявление проблемы; подборка и изучение методической литературы; беседы о звуках и буквах родного языка, чтение художественной литературы по данной теме. 2. Основной. Составление плана совместной деятельности в системе педагог-дети-родители; подбор раздаточного материала, наглядных пособий (картинки, схемы). 3. Заключительный. Оформление лэпбука «ОХ и АХ идут в поход», практическое применение в совместно-самостоятельной деятельности. Страница состоит из игрового поля с героями мультфильма, двух рюкзаков, карточек (предметы в конверте, необходимые в походе: спички, бинокль, палатка, компас, удочка, карта и т.д.); карточки с полем для букв, карточки с буквами (гласные и согласные). Дети отбирают картинки и рассказывают о предметах, которые необходимо взять в поход – собирают рюкзаки герою.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 47; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.023 с.) |