Завдання. Вказівки студентам викладача. Примітка викладача для студентів. Форми і методи самоконтролю. Тестові завдання

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 5Следующая ⇒

Завдання

Вказівки студентам викладача

Примітка викладача для студентів

1.

Провести курацію хворого з діагнозом ХСН

У ході обстеження виявити:

1. Ознаки хронічного порушення кровообігу (клінічні і додаткові)

2. Наявність причини, що викликала розвиток ХСН

3. Характерні для ХСН зміни при ЕхоКГ, рентгендослідженні, в лабораторних даних

Звернути особливу увагу на:

· термін існування виявлених скарг і об'єктивних даних

· перебіг захворювання, що привело до ХСН, якість лікування основного захворювання

· наявність і тривалість змін при рентгендослідженні та ЕхоКГ

· визначити тактику і обсяг лікування ХСН

Викладач працює згідно з планом організації заняття, наприкінці проводе вихідний контроль знань. Перед закінченням заняття викладач підводе його підсумки заняття з оцінкою кожного студента та оголошує тему наступного заняття.

Форми і методи самоконтролю

Тестові завдання

1. Укажіть найбільш характерні для систолічної дисфункції зміни, що виявляють при ЕхоКГ:

A. Недостатність мітрального клапану.

B. Зменшення фракції викиду.

C. Збільшення порожнин серця.

D. Стовщення стінок міокарду.

E. Зменшення порожнин серця.

2. Укажіть найбільш характерні для лівошлуночкової недостатності зміни, що виявляють при рентген дослідженні ОГП:

A. Кардіомегалія.

B. Посилення судинного рисунка.

C. Збільшення лівого шлуночку.

D. Збільшення правого шлуночку.

E. Розширення аорти.

3. Якій препарат дозволяє найбільш ефективно знизити ступінь вторинної гіперальдостеронемії при ХСН.

A. Атенолол.

B. Верошпірон.

C. Еналаприл.

D. Дігоксин.

E. Фуросемід.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии